较难的节拍节奏第十三课-Eduwest.PPTVIP

* 第四章:较难的节拍节奏 第十三课 第二节：附点十六分音符、复附点音符及三十二分音符与休止符 本次课学习重点是通过练习掌握附点十六分音符、复附点音符及三十二分休止符的形态与视唱要求，积累视唱经验，提高视唱能力。把握小三和弦、小六和弦、小四六和弦的结构与色彩感，培养良好的小三和弦及其转位音响的感知能力。 一、视唱 1．唱前预备 节奏阅读练习：(含附点十六分音符、复附点音符和三十二分音符的练习） 第一条: 第二条： 第三条： 2．视唱练习 253条：该旋律重点练习复附点八分音符与附点十六分音符节奏，视唱时注意 与 的区别。 255条：该旋律学习重点是区别 与 的不同，以及学会掌握拍内休止符的视唱处理要求。 二、练耳 本次课练习重点是完成小三和弦、小六和弦、小四六和弦的构唱与听辨。 1.小三和弦及其转位学习提示： 小三和弦：三个音按根音与三音为小三度、根音与五音为纯五度叠置而成的和弦。如： 小六和弦：小三和弦一转位，以小三和弦三度音为低音叠置的和弦形态。如： 小四六和弦：小三和弦二转位，以小三和弦五度音为低音叠置的和弦形态。如： 2.模式和弦构唱： ①模式和弦设定：小三和弦： 小六和弦： 小四六和弦： ②在各音级上用折返式方法构唱模式和弦，感受并积累音响。 ③在各音级上作原位与转位和弦连接构唱练习，如： * * *