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- 2019-09-26 发布于天津
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徐霞客中学学生评优条例一评优理念关注发现赏识激励二评优目的为进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见的精神全面贯彻新课程所倡导的自主合作探究的学习方式和知识能力情感态度和价值观的三维目标学生是学习的主人挖掘学生的特长优势是发挥学生学习主动性能动性的有效举措张扬学生成长过程中的亮点个性特色和先进性促进和激励学生健康快乐地成长成为必然学校完善评优制度通过评价调动学生积极性以评价促进学生全面发展扩大优秀学生的比例丰富优秀学生的内涵以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生来激
徐霞客中学学生评优条例
一、评优理念:关注 发现 赏识 激励
二、评优目的:为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》的精神,全面贯彻新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式和“知识、能力、情感态度和价值观”的三维目标。学生是学习的主人,挖掘学生的特长优势是发挥学生学习主动性、能动性的有效举措。张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性,促进和激励学生健康快乐地成长成为必然。学校完善评优制度,通过评价调动学生积极性,以评价促进学生全面发展。扩大优秀学生的比例,丰富优秀学生的内涵,以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生,来激发学生创造优秀的活力和内驱
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