圆柱的认识讲解.ppt

圆柱的认识讲解;;;图形;这些物体的形状有什么共同特点？;; 生活中这些物体的形状都是圆柱体， 简称圆柱。 ;拿一个圆柱形的实物，看一看圆柱是由哪几部分组成的。;;;圆柱体;;圆柱体;指出下面图形中哪些是圆柱;;围绕长方形的一条边旋转一周，形成一个圆柱形。;指出下面圆柱的底面、侧面和高。;在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？;;;;;;;;;;;;;;;;;;;你会求侧面的面积吗？;;;;圆柱体;①圆柱体的高只有一条。（ ） ②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。 （ ） ③圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪 开，侧面是一个正方形。（ ）;3.想一想，能得到什么图形？ ????;圆柱的认识;算一算： 1．已知圆柱的底面直径是4厘米，高是2厘米。 侧面展开的长方形的长（ ）厘米,宽是 ( )厘米。 2．把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形， 这个圆柱体底面半径是3厘米，圆柱的高 是( )厘米。 ;3、读出下面各圆柱的有关数据。 （图中单位：厘米）;圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？;;;; 5、当圆柱的（ ）和（ ）一样长时，侧面沿高剪开并展开后是正方形。 6、下图中，哪些是圆柱，在（ ）里填出它的序号。 （ ）; （二）拓展练习 1、判断。 （1）圆柱的高只有一条。（ ） （2）如右图，圆柱的上底面是椭圆。（ ） （3）上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。（ ） （4）圆柱的侧面展开可能是长方形、正方形、平行四边形。（ ） （5）圆柱体底面周长相等和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。（ ）;2、一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形，长是9.42厘米，宽是3厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，高是（ ）厘米。 3、一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，边长是12.56厘米。这个圆柱的底面半径是多少厘米，高呢？ ;（三）智能练习; 2、一个圆柱的侧面展开图如右图所示，那么这个圆柱可能是（ ）。; 3、把一个底面半径是2cm的圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面周???是（ ）cm，圆柱的高是（ ）cm。 4、用一张边长为9.42dm的正方形纸，卷成一个圆柱，圆柱的底面周长是（ ）分米，圆柱的高是（ ）分米，该圆柱的底面直径是（ ）分米。 5、用一张长25.12cm，宽12.56cm的长方形纸，卷成一个圆柱，圆柱的底面周长可能是（ ）或（ ），圆柱的高可能是（ ）或（ ）。