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- 2019-09-06 发布于浙江
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第10课时 走进社会 利用网络
第二部分 道德品质
★核心考点1 了解个人与社会的关系,养成亲社会行为
1.个人与社会的相互关系是怎样的?
(1)我们的社会生活绚丽多彩,置身社会之中,我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
(2)个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
(3)人在社会交往中形成了各种社会关系,人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
(4)人的生存和发展离不开社会。
2.人的社会身份是怎样确定的?
人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3. 为什么说人的成长离不开社会?
(1)人的成长是不断社会化的过程。
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养。 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
4.什么是亲社会行为?
指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。表现为互相谦让、彼此分享、帮助他人、关心社会发展、遵守规则、爱护环境等。
5.为什么要养成亲社会行为?
(1)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们
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