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                高考文言文复习之;考纲要求:
      理解与现代汉语不同的句式 。
题型:断句和翻译题
;翻译下列句子,找出它们的特点。;下列句子中,与其他句式不同的一项:(     )
 A、而又何羡乎?        《赤壁赋》    
 B、彼且奚适也?      《逍遥游》
 C、孰与君少长?      《鸿门宴》
 D、则小子何述焉?   《论语》;翻译下列句子,找出它们的特点;下列句式与其他三项不同的是(   )
A、不吾知也      《论语》
B、末之难矣     《论语》
C、自经于沟渎而莫之知也     《论语》
D、虽一毫而莫取       《赤壁赋》;;下列句子与其他三项不同的是(   )
A、夫晋,何厌之有    《烛之武退秦师》
B、无乃尔是过与       《季氏将伐颛臾》
C、羡长江之无穷       《赤壁赋》
D、我之谓也                    《秋水》;1、何为其然也?        《赤壁赋》;下列句子与其他三项不同的是(      )
A、何以伐为     《季氏将伐颛臾》
B、奚以之九万里而南为      《逍遥游》
C、以五十步笑百步,则何如      《寡人之于国也》
D、吾非斯人之徒与而谁与     《论语》;宾语前置句小结;
1、下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是(广东高考题)(       )    
 A、君何以知燕王?           B、夫子何哂由也?
 C、夫晋,何厌之有?      D、何故而至此?;通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。;1、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
2、安能以身之察察,受物之汶汶者乎? ;5、求人可使报秦者,未得。; 1、选出下列句中不含定语后置的一项;判断下列句子特点:;1、下列句子属于状语后置的是:
1、木欣欣以向荣
2、君子博学而日参省乎己。
3、申之以孝悌之义。
4、君幸于赵王 
5、不能容于远近。
6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 
7、冰,水为之,而寒于水。;倒装句式——主谓倒装;倒装句巩固练习:
判断下列倒装句式的类型
1、贤哉,回(注:颜回)也!
2、以为莫己若者 
3、彼且恶乎待哉!
4、都督阎公之雅望。 
5、何以伐为?
6、会于西河外渑池。;
(1) “……者,……也”式。
  1、师者,所以传道受业解惑也。 ???师说》
  2、楚左尹项伯者,项羽季父也。 《鸿门宴》  
  3、廉颇者,赵之良将也。 《廉蔺列传》 
(2) “……者,……”式。
  粟者,民之所种。      晁错《论贵粟疏》 ;⑴当立者乃公子扶苏。司马迁《陈涉世家》 
⑵此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》
⑶即今之傫然在墓者也。《五人墓碑记》
⑷夫六国与秦皆诸侯。《六国论》
⑸此亡秦之续耳。《鸿门宴》 ;⑴人为刀俎,我为鱼肉。《鸿门宴》
⑵我为赵将,有攻城野战之功。《廉蔺列传》 
⑶问今是何世。(桃花源记》
⑷同行十二年,不知木兰是女郎。《木兰诗》
⑸翩翩两骑来是谁?《卖炭翁》;⑴刘备天下枭雄。《三国志》
⑵秦,虎狼之国。《屈原列传》;练一练;身死人手,为天下笑
若属皆且为所虏
重为乡党所笑
不拘于时
君幸于赵王 。
虽万被戮,岂有悔哉
风流总被雨打风吹去 
秦城恐不可得,徒见欺
臣诚恐见欺于王而负赵;    “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,但它不表被动,它放在动词前,表示“对自己怎么样”。 可译为“我”。如:;无标志的被动句。(根据上下文的
逻辑联系来判断。)
⑴锲而不舍,金石可镂
⑵则告诉不许。
⑶洎牧以谗诛,邯郸为郡
⑷狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏。
⑸而刘夙婴疾病。;A、予羁縻不得还
B、旦日飨士卒,为击破沛公军
C、吾常见笑于大方之家
D、不拘于时;1.省主语
⑴余扄牖而居,久之,能以足音辨人 
⑵沛公谓张良曰:“……度我至军中,公乃入。
⑶ “公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也 ;3.省宾语
(1)子孙视之不甚惜,举以予人
(2)秦王不怿,为一击缻
(3)竖子不足与谋。
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