师德与教育法律法规(幼儿园教师) - 副本.pptVIP

中小学教师职业道德规范 四、教书育人。 遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 六个严禁 一是严禁在教育教学活动中发表违背党和国家方针政策的错误言论。 二是严禁参与黄、赌、毒活动及邪教、封建迷信活动； 三是严禁体罚或以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生； 四是严禁教学外私自单独接触异性学生。 五是严禁聘用无资质人员参与教学或后勤工作。 六是严禁聘用有犯罪记录、不良前科人员参与教学或后勤工作。 六个一律 一是对导致恶性师德师风案件，造成社会恶劣影响的教师，一律依法依规撤销教师资格。 二是对发生社会影响恶劣师德师风案学校的校长，一律先依法依规撤职，再对其履职情况开展调查并严肃处（该追究法律责任的追究法律责任）。 三是对所辖学校发生社会影响恶劣师德师风案件的教管中心主任，一律先依法依规撤职，再对其履职情况开展调查并严肃处理； 四是对所辖学校发生社会影响恶劣师德师风案件的，乡镇街道有关领导一律先依法依规停职再对其履职情况开展调查并严肃处理 五是对所辖学校发生影响恶劣师德师风案件的县政府、教育局有关领导，一律对其履职情况开展调查并严肃处理。 六是对违反师德师风影响较大的教师，一律调离教师岗位。 从最早的甲骨文里，