第三章图形的平移与旋转-回顾与思考.docVIP

八下 第三章 图形的旋转与平移 回顾与思考 一．备课标： （一）内容标准： 1 图形的平移：（1）通过具体实例认识平移，探索它的基本性质：一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行（或在同一条直线上）且相等（参见例64）。（2）认识并欣赏平移在自然界和现实生活中的应用。（3）运用图形的轴对称、旋转、平移进行图案设计。 2 图形的旋转：通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转。探索它的基本性质：一个图形和它经过旋转所得到的图形中，对应点到旋转中心距离相等，两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等（参见例64）。 3 中心对称：了解中心对称、中心对称图形的概念，探索它的基本性质：成中心对称的两个图形中，对应点的连线经过对称中心，且被对称中心平分。探索线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称性质。 4 简单的图案设计：认识并欣赏自然界和现实生活中的中心对称图形。 （二）数学思想、方法（十大核心概念）：十大核心概念本节课重点培养推理能力、几何直观与空间观念。 二．备重点、难点 （一）教材分析： 图形的变换是“几何与图形”领域中的重要内容，是研究几何问题、发现几何结论的一种有效工具，探索平移、旋转、中心对称的基本性质，体会坐标与平移的关系，认识并欣赏平移、旋转、中心对称在现实中的应用，是第三学段学习的重要内容