大班废旧物品制作教程：瓶盖玩具.docxVIP

　　2、在做做玩玩的活动中，培养幼儿良好的动手、动脑习惯，体验成功的喜悦。　　3、激发幼儿同情弱小、扶贫帮困的爱心。　　教学准备各类塑料瓶盖、色纸若干、剪刀、彩色笔、胶纸。　　教学过程　　一、引起兴趣。　　出示许多精制的玩具　　瞧！这些是什么？玩具这么多好玩又可爱的玩具都是小朋友从家里带来的。　　有的小朋友买了新玩具，就把旧玩具扔到了一边不玩了。　　可是你们知道吗？在很远的一些山区里，那里的小朋友却连玩具长什么样都不知道，因为他们很穷，买不起玩具，多可怜呀！小朋友们，你们听了之后觉得心里怎么样？很难过很伤心那我们该怎样去帮助他们，让那里的小朋友也能和我们一样，快快乐乐地玩玩具，做游戏呢？幼儿自由讨论　　大家想的主意都很好！可以买玩具，做点心送给他们，但如果我们亲手做一些玩具的话，更能表达我们的心意，对不对？今天老师特意为小朋友准备了一些平时你们随手丢弃的塑料瓶盖，要请大家动动脑筋，看能不能把这些废旧物品做成玩具，给山区的小朋友寄去呢？能那你准备做什么玩具呢？　　二、幼儿第一次尝试　　1、幼儿动手制作，教师巡回指导。　　2、请几名做得又好又快的幼儿来为大家介绍制作的法。　　三、教师总结。　　1、小朋友真会动脑筋，想的办法真好。　　2、我们可以取大小不同的塑料瓶盖，用胶纸将其中两个或三个瓶盖粘在一起。　　如果粘的部位不同，就会出现各种不同的动物或人物形象