大班美工活动教案：《稻草鱼》(案例分析与反思).docxVIP

　　而现在的孩子都是玩价格昂贵的现成的玩具，很少有自己制作，这些玩具可能阻碍了孩子的创造性思维和孩子的动手能力。　　而稻草玩具即可以让孩子动手制作，还能享受自己的劳动成果，会给孩子一种成功的喜悦，并且这些玩具还会有一不同的玩法，更能激发孩子的创造性思维和玩的兴趣。　　因此通过一次次的活动目的一是为了让孩子享受自己制作的快乐，其二就是为了提高幼儿基本动作的协调发展。　　其三就是为了让孩子能更加喜爱我们的大自然，喜欢我们农村的一草一木。　　二、案例问题　　《幼儿园教育指导纲要》指出充分挖掘和利用现实生活中一切可利用的教育资源，有效的促进幼儿的发展。　　为此我带着如何有效利用本土教育资源，促进幼儿手工发展的问题进行案例研究尝试找到解决的方法和途径。　　三、案例描述　　㈠示稻草棒，引出课题。　　1、师今天我带来了一根小棒，我们一起来看看是用什么材料做的？稻草　　2、那你能不能把这根稻草棒变成鱼呢？怎么变？　　3、请个别幼儿示范。　　点评大班幼儿好奇、好动，注意力不易集中，我抛出这个问题让他们每个人都动脑筋，才能瞬间把幼儿的注意力集中起来。　　让一个小朋友做小老师示范如何稻草变鱼，也是激发了幼儿参与活动的兴趣，且过渡自然。　　㈡索制作过程，掌握固定方法。　　1、尝试用弯、折、捏的方法，将稻草棒变成不同形状的小鱼。　　2、通过尝试、交流掌握用金丝线固定鱼尾的方法