大班美工活动:泥片变变变.docxVIP

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  • 2019-09-10 发布于天津
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  2、学习运用捏压、团圆、盘绕等方法,大胆表现构想。   【活动准备】   1、泥若干。   2、工具竹签刀、葫芦锥、鱼鳞刀、泥工板、湿抹布。   【活动过程】   一、操作、探索   1、玩泥片   2、师这里有许多泥片,请你看一看,你发现了什么?   玩一玩,泥片可以怎么玩?   教师引导幼儿观察泥片,或卷或围拢或切,感受泥性,注意泥片造型的变化。   二、引导、联想   1、泥片畅想   2、教师小结你们真棒!把泥片一会儿变成卷,一会儿切成条;一会儿竖起来;   一会儿躺下来,真像变魔术!你们会把这些泥片,变成小动物、小植物和其它有趣的小东西吗?   3、幼儿讨论你想把泥片变成什么?   4、边看泥片造型,边引导幼儿联想   1整片泥平着放,可以做成什么?   2泥片竖起来,像什么?可以变成什么?怎么变?   3卷卷的泥片像什么?添上些什么更像呢?   三、创作、表现   1、泥片造型   介绍工具,引导幼儿说出工具用途。   竹签刀切泥、鳞刀刻花,葫芦锥按孔。   2、提出要求大胆做、试着做与别人不同的小东西。   3、幼儿操作教师巡回指导,引导幼儿使用不同的制陶方法。   四、展示、体验   1、泥片展览   展览幼儿的作品。   2、不同形式的评价与展示   1幼儿分散相互交流。   2取一两件作品,让幼儿猜猜制作的是什么。   3在集体中,请幼儿介绍自己的作品。  

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