大班美术活动说课稿【五篇】.docxVIP

　　所以我选择了日常生活中常见的信封做原材料，根据孩子喜欢小动物的特点，设计了活动《纸袋玩偶》，即满足了幼儿的学习需要，又能够使幼儿在宽松、自由、积极向上的氛围中大胆的发挥想象，创作出形态可爱的动物形象。　　二、目标定位　　《纲要》在艺术教育的目标上强调，要让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。　　根据《纲要》要点和幼儿的现有发展水平，我制定了如下活动目标　　1、利用纸袋通过剪、贴、画等技能表现各种动物的形象。　　2、在活动中，使幼儿的动手能力和协作能力得到提高。　　3、萌发幼儿的创作意识，增强探索能力。　　一个活动中最能体现课程目标的便是活动的重点，只有抓住重点，才能使整个活动有的放矢，合理安排活动时间和顺序。　　根据活动目标和幼儿的实际情况，我将本次活动的重点定位于利用纸袋通过剪、贴、画等技能表现各种动物的形象。　　活动难点使用剪刀，剪出对称、布置合理的动物形象。　　三、活动准备　　物质材料是实现活动目标的载体，活动材料应有利于引发、支持幼儿活动的需要。　　为了更好地达到活动目标，我做了如下准备工作　　1、信封若干、彩纸、剪刀、水彩笔、胶水　　2、教师制作的纸袋玩偶范例四五个　　3、背景音乐　　四、说教学法　　一、说教法　　创设宽松自由的环境，从兴趣出发，引导幼儿自主参与，自主地选择，这是《纲要》中再三强调的。　　在本次活