小学三年级科学课试题的试卷分析.docxVIP

　　这一改动不仅反映了教学内容上的扩展,从以自然现象、事物为主拓展到整个自然科学领域,包括与自然科学有关的人文精神、价值观以及科学技术与社会的关系等等,而且还包含了科学探究的方法与过程。　　一、总体情况　　本次期末质量检测，我校三年级应参加考试32人，实参加考试32人，总分22295分，平均分为697分，优秀率为156，及格率为844，从整体上来看，这份试卷既检查了学生的基础知识，又考察了学生的基本技能。　　二、试题情况　　本次试卷用各种形式和方法涵盖了我们想要发现的一些问题。　　试卷分为五种题型填空题、判断题、选择题、连线和问答题，符合三年级的学生特点，试卷将本学期所学的知识点分别穿插在这些题型中，检测内容比较全面、到位，突出了以教材教辅为主，并且从整体上来看分值所占比率期中前为30，期中后为70，完全符合教研室出卷的指导思想和宗旨。　　三、学生得分分析　　1、填空题共36分，每个空1分。　　学生在做填空题时，能够写出正确的答案，但写较多的错别字；学生在填食物中所含的营养成分时，出现的错误较多；失分严重。　　2、判断题共21分。　　这个题学生普遍做得比较好，正确率高，失分的原因是学生没有认真审题，马虎造成的。　　如第9小题空气是无气味、无味道的白色气体。　　大部分学生失分。　　3、选择题20分，学生在做题时，有的存在不理解题意的情况，有的是由于学生马虎造