第四节 酸碱中和滴定.docVIP

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hubin 第 PAGE 1 页 DATE 2004-10-24共13页 第四节 酸碱中和滴定 知识目标:1、理解酸碱中和滴定的原理 2、初步了解中和滴定的仪器及使用方法 3、掌握中和滴定操作及计算 4、掌握中和滴定的误差分析 能力目标:1、通过实验,培养学生的动手能力,观察能力 2、通过中和滴定的计算,培养学生的计算能力 情感目标:通过联系生产实际,培养学生理论联系实际的学风,激发学习兴趣 教学重点:酸碱中和滴定的原理 教学难点:酸碱中和滴定的计算依据及有关计算 第一课时 教学过程: 引入:化学定量分析的方法很多,而滴定法是其中最基本、最简单的一种,但是滴定的手段有很多种,根据具体情况可以采用不同的滴定方法(如:酸碱滴定、氧化-还原滴定、沉淀滴定、络合滴定),酸碱中和滴定是用来测定酸或碱浓度的一个重要的定量实验,也是最基本得滴定法之一。板书:一、中和滴定的原理 1、定量分析:化学上把测定物质各组成成分的含量过程,称为定量分析过程。 中和滴定是定量分析的一种方法。 2、中和滴定:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸) 的方法就叫酸碱中和滴定。 实质:H++OH—=H2O即酸中的H+和碱中的OH-物质的量相等。 3、计算原理:mHnR+nM(OH)m = MnRm+mnH2O m n C1·V1 C2·V2 则有:n·C1·V1 = m·C2·V2 其中C1、C2分别表示酸和碱的浓度,V1、V2 分别表示酸和碱的体积。 练习:用0.1032 mol·L-1的HCl溶液,滴定25.00mL 未知浓度的氢氧化钠溶液,滴定完成时用去盐酸溶液27.84mL,通过中和滴定测得氢氧化钠溶液的浓度为? 4、中和滴定的关键:⑴ 准确测定 溶液的体积 ⑵ 准确显示反应的终点 5、指示剂的选择:酸碱中和滴定是通过指示剂颜色的变化来确定滴定终点。 指示剂的选择要求:变色要明显、灵敏,且指示剂的变色范围要尽可能在滴定过程中的pH值突变实范围内。 一般地,强酸和强碱的中和滴定,常选用酚酞或甲基橙作指示剂;若强酸滴定弱碱选择甲基橙;强碱滴定弱酸选择酚酞。石蕊试液由于变色的pH值范围较大且变化不明显,所以通常不选用。 板书:二、中和滴定的操作过程: 1、仪器:酸式、碱式滴定管,移液管,滴定管夹,锥形瓶,烧杯,铁架台。酸式滴定管:玻璃活塞;碱式滴定管:不能用玻璃活塞(为什么?) 注意:①酸式滴定管不能盛放碱液、氢氟酸以及Na2SiO3、Na2CO3等碱性溶液;碱式滴定管不能盛放酸性溶液和强氧化性溶液。②滴定管的刻度,O刻度在上,往下刻度标数越来越大,全部容积大于它的最大刻度值,因为下端有一部分没有刻度。滴定时,所用溶液不得超过最低刻度,不得一次滴定使用两滴定管酸(或碱),也不得中途向滴定管中添加。②滴定管可以读到小数点后两位 2、药品:标准液;待测液;指示剂。 3、准备过程: ①准备:检漏、洗涤、润洗、装液、赶气泡、调液面。(洗涤:用洗液洗→检漏:滴定管是否漏水→用水洗→用标准液洗(或待测液洗)→装溶液→排气泡→调液面→记数据V(始) 注意:为什么用水洗后,还要用标准液洗? 但锥形瓶不能用待测液洗? 4、滴定方法:手的姿势、速度先快后慢 注意:①手眼:左手操作活塞或小球,右手振荡锥形瓶,眼睛注视锥形瓶中溶液的颜色变化 ②速度先快后慢 5、终点确定:最后一滴刚好使指示剂颜色发生明显变化。30s内不恢复原色 6、数据处理与误差分析:读数:两位小数。因一次实验误差较大,所以应取多次实验的平均值 误差分析:利用n·C1·V1 = m·C2·V2 进行分析 讨论: 完全中和点和滴定终点虽然不同,但可以等同计算。 如:用0.1mol/LNaOH滴定20mL0.1mol/LHCl. 氢氧化钠体积 [H+] pH 0 0.1 1 pH 10.00 0.033 1.48 15.00 0.0143 1.85 19.50 0.00125 2.9 7 19.80 0.0005 3.3 19.98 0.00005 4.3 20.00 10-7 7 20.02 2x10-10 9.7 20.20 2x10-11 10.7

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