初中七年级生物上册 第二单元 第二章 第3节 生物圈是最大的生态系统名师优质课件 （新版）新人教版.pptVIP

4.森林生态系统分布在较 的地区，动植物种类繁多。在涵养水源，保持水土等方面起着重要作用，有“ ” “ ”之称。 5.淡水生态系统包括河流，湖泊或池塘等生态系统，由淡水水体与其中 组成。 6.农田生态系统：以 为主体，动植物种类相对少。 7.城市生态系统： 起主要的支配作用，消费者主要是 。 湿润 绿色水库 地球之肺 生物 农作物 人类 人类 1.请仔细辨别下列哪些地方没有生物（ ） A.地球岩石圈 B.地球大气圈 C.月球表面 D.地球海洋中 2.细菌真菌生活在（ ） A.大气圈 B.水圈 C.岩石圈 D.包括以上三项 3.地球上最大的生态系统是（ ） A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈 C D D 4.下面的叙述，错误的是（ ） A.迄今为止，地球生物圈仍然是人类居住的 唯一家园 B.生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园 C.生物圈的厚度约20千米，是地球表面的一薄层 D.生物圈是一个巨大的生态系统，有很强的自动调节能力，人类的活动不会影响它 5.下列不属于海洋生态系统植物的是（ ） A.海带 B.浮游植物 C.芦苇 D.海藻 D C 6.海洋生态系统中数量最多的生物是( ) A．海带 B．多细胞藻类 C．浮游植物 D．大型海藻 7.“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语说明森林生态系统的哪种作用？( ) A．制造氧气 B．调节气候 C．保持水土 D．过滤尘埃，杀灭细菌 8. 老虎、松鼠生活在下列哪种生态系统中？( ) A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统 C C B 9.下列各项中，不属于农田系统主要特征的是( ) A．人为作用非常突出 B．动植物种类较 C．以农作物为基础 D．动植物种类较多 10.森林生态系统没有的作用是（ ） A .制造氧气 B.净化水源 C.保持水土 D.提高温度 11.城市生态系统的主体是（ ） A.人 B.绿色植物 C.高楼大厦 D.动物 12.生物活动能够到达生物圈各个圈层的生物主要是（ ） A.鸟类 B.鱼类 C.人类 D.细菌 D D A C 知识回顾: 1、什么叫生物圈？ 2、什么叫做生态系统？ 地球上 所有的生物+环境＝生物圈。 在一定的空间范围 生物+环境＝生态系统 第三节 生物圈是最大的生态系统 P26 学习目标： 1、说出生物圈的范围。 2、列举不同的生态系统及其特点。 第一课时 自学指导1: 阅读课本第26－27页的内容，4分钟后比谁既准确又快速找出下列问题的答案: 1、生物圈的范围包括哪些？ 2、生物圈的各个圈层分别具有哪些特点？ 3、生态系统有哪些类型？分别有什么特点？ 一、生物圈的范围 厚度≈20千米 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 （地表以下2~3千米的土壤岩石层） 生物圈的范围（20千米）＝ 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 + + 大气圈 组成：生物： 氮气，氧气和二氧化碳等 昆虫、鸟类、细菌等微小生物 水圈 组成：生物： 全部的海洋和江河湖泊 鱼、虾、藻类等水生生物 绝大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。 岩石圈 组成：生物： 岩石和土壤等 是一切陆生生物和人类“立足点”。 但人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 及时检测1 1、下列关于生物圈的范围描述，正确的是（ ）。 A、包括