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- 2019-09-06 发布于广东
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* 第三节 人口的合理容量 课标:说出环境承载力和人口合理容量的区别 。 人教版高中地理必修2第一章 按照这种人口的增长趋势,世界人口将会如何变化? 图 100年以来世界人口的增长 年份 2023年 2050年 2100年 2600年 人口数量 80亿 100亿 140亿 550亿 1999年60亿 2011年70亿 第三节 人口的合理容量 课标:说出环境承载力和人口合理容量的区别 学习目标: 1、分辨环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念及影响环境人口容量的因素。 2、联系区域实际特征,能分析不同国家针对人口问题应采取的相应对策,树立正确的人口观、资源环境观和发展观。 游戏体验 游戏准备:两张一样大小的白纸,男女生若干 思考: 通过这个游戏,你得出怎样的结论? 概念理解 环境对人口的容量是有限度的,这种限度可以用环境承载力表示。 环境承载力:指环境能持续供养的人口数量。 环境人口容量:表示区域(地区,国家,地球)的环境承载力 小组展示 地球环境人口容量的估计 展示要求:表明论点,论据清晰,时间2分钟内。 其他同学:认真听,记录发言要点。 尝试归纳 影响环境人口容量最首要的因素是什么? 还包括哪些因
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