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文言文固定句式上课PPT; 例1、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。;　;例1、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。例2、师者，所以传道授业解惑也。 ;例1、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 例2、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。;☆.是以（以是） 可译为“因此”。同义结构还有“以此”、“是用”、“用是”、“用此”、“是故”、“以故”。如： ①此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。（诸葛亮《前出师表》） 译文：这些都是善良诚实、意志忠贞纯正的人，因此先帝选拔出来留给陛下。 ②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。（司马迁《信陵君窃符救赵》） 译文：公子前往而我竟没有相送，因此知道公子会因为感到悔恨又回来见我。;1 财物无所取，妇女无所幸。 （司马迁《鸿门宴》）;例1、今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。（《史记·平原君列传》）;何所 ;例、邑有成名者，操童子业，久不售。;例：“今者出，未辞也，为之奈何？” 例：王曰：“取吾璧，不予我城，奈何?” ;?①?以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？（《愚公移山》） 译文：凭你的力量，并不能削平魁父这座小山，（又能）把太行、王屋（两座山）怎么样？ ???②?虞兮虞兮奈若何？（司