三年级英语下册 Unit 4 Lesson 27(1)教案 冀教版（一起）.docVIP

PAGE PAGE 1 冀教版（一起）三年级英语下册教案 Unit 4 Healthy me! Lesson 27 Help your friends! 一、教学目标 （一）知识 理解和掌握单词：friends （二）能力 提高学生把所学语言运用到实际生活中的能力。 （三）情感 培养学生互助互爱的良好品质，珍惜朋友之间的友谊，多交朋友，多交际。 二、教学重点 理解和掌握单词：friends 三、教学媒体 电脑课件（录音机、磁带）、教学图片 四、教学过程 1. 导入 1)教师和学生互相问候。复习上节课的词汇：swim, run, skip, fly, 。 2) 教师写出以下名言：A friend in need is a friend in deed.让学生猜猜这句话的含义，近而导出本课关于朋友的话题。 2. 呈现新课 1）让学生拿出课本，翻到今天要学的这一课。 2）教师向学生解释朋友的概念，把“friends”这个单词写在黑板上， 教师读出单词“friends” 让学生跟读，然后让学生互相交流一下他们对“friend” 的理解。 3）播放课文中的录音。让学生仔细听录音，跟读。 4）听完录音，教师通过问题检查学生对本课文的理解程度。问题如下： Who is Danny’s friend? Who is Jenny’s friend? Who is Li Ming’s fr