2010高考二轮复习数学学案19数系的扩充与复数的引入.docVIP

PAGE 复数相等等概念的理解、正确应用及复数的加减乘除四则运算法则的理解和正确应用 ⑴复数． ⑵复数相等：． ⑶共轭复数：与互为共轭复数．注意：①，为纯虚数或零；②；③是纯虚数且． 【规律总结】 1．复数中常见的重要结论： ①；②； ③，； ④，； ⑤设，则，； ，． 2．共轭复数的运算性质： ． 3．复数中的解题方法和策略： ⑴证明复数是实数的策略：①②③． ⑵证明复数是纯虚数的策略：①为纯虚数；②为纯虚数；③是纯虚数且． ⑶复数方程求解策略：①利用求根公式；②利用韦达定理；③利用复数相等的定义求解． ⑷复数模的求解策略：①利用定义求复数的模；②利用几何意义求复数的模；③利用复数对应的向量关系求复数的模；④利用方程思想求解复数的模． ⑸解决复数问题基本策略：①复数相等策略；②分母实数化策略；③利用几何意义转化为点或向量策略；④借助于特殊结论求解策略． 【专题综合】 1.复数与三角函数的交汇 例２已知复数，则的最大值为 . 本题简介：主要考查复数的乘法运算、复数模的求解、三角公式和三角函数有界性的熟练应用. 分析：把表示出来，然后利用三角函数的有界性求最大值. 解：∵ ， ∴的最大值为. 反思：本题以复数为切入点，重点考查了复数的模的计算方法、三角函数有关公式、最值的求解、均值不等式等内容，涉及的知识较多，基础性较强，所以求解此类问题的关键是熟练掌握所学基础知识． 2.复数和逻辑知识的交汇 例5 则是的（ ） A．充分条件 B．必要条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 本题简介：本题主要考查复数相等的充要条件，考查充要、充分不必要、必要不充分等等条件的判断方法. 分析：先求出的充要条件，再判定与充要条件的关系. 解：由解得或，所以是的充分条件.选A. 反思：判断（或）求充分条件或必要条件时，一般都需先求出充要条件，再利用条件对应集合之间的包含关系，来确定所给条件是什么条件. 【专题突破】 1.（08浙江卷理1）已知是实数，是春虚数，则= 2.(08全国Ⅰ)设是实数，且是实数，则 3. (08江西理) 在复平面内，复数对应的点位于第 象限 考点2、复数的四则运算 4. (08湖南理)复数等于 5.（07海南宁夏卷）已知复数，则 6.（08山东卷理）设z的共轭复数是，或z+=4,z·＝8，则等于 7.（08江苏卷3）表示为，则= 。 8.（08上海卷文7）若复数z满足 (i是虚数单位)，则z= ． 9. （08宁夏、海南卷）是虚数单位，　　　　　． （用的形式表示，） 考点3、复数的几何意义 10. 虚数（x－2）+ y其中x、y均为实数，当此虚数的模为1时，的取值范围是 11. 已知在复平面内，定点M与复数对应，动点与复数对应，那么满足不等式的点的集合表示的图形是 12. 已知复数，那么的最大值是 。 【专题突破】参考答案 1. 答案：由是纯虚数，则且故=1. 评析：本题主要考查复数的概念，注意纯虚数一定要使虚部不为0。 2.答案：设a是实数，=是实数，则1 3.答案：因所以对应的点在第四象限。 评析：本题考查复数的几何意义，每一个复数在复平面内都有一个点与之对应。 4.答案：由,易知D正确. 5.答案：将代入得，选Ａ 6.答案：可设，由得 评析：本题考查共轭复数概念、复数的运算，不能依据共轭复数条件设简化运算。 7. 答案：，因此=1。 8.答案：由. 9. 答案： 评析：考查复数的基本概念和运算 10.答案： ∵, 设k =,则k为过圆（x－2）2 + y2 = 1上点及原点的直线斜率，作图如下, k≤, 又∵y≠0 ,∴k≠0.由对称性，的取值范围是∪（． 评析：本题考查复数的概念,以及转化与化归的数学思维能力，利用复数与解析几何、平面几何之间的关系求解.虚数一词又强调y≠0，这一易错点. 11. 以为圆心，2为半径的圆面（包括边界） 12. 以下内容与本文档无关！！！ 以下内容与本文档无关！！！ 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。以下为赠送文档，祝你事业有成，财源广进，身体健康，家庭和睦！！！ 高效能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成