生物：第六章《从杂交育种到基因工程》课件.pptxVIP

;选择育种;杂交育种;中国荷斯坦牛; 是指基因型不同的亲本相互杂交产生的杂种一代，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等一种或多种性状上优于两个亲本的现象。杂种优势在F1代表现最明显。例如：我国劳动人民用马和驴杂交获得体力强大，耐力好的杂种——骡。;袁隆平（杂交水稻专家）;原理：通过有性生殖实现基因重组（符合基因的自由组合定律或染色单体上的基因重组） 优点：能根据人的预见把位于两个品种上的优良性状集于一身。 缺点：（1）只能利用已有基因的重组，按需选择，不能创造新的基因 （2）杂交后代会出现分离现象，育种进程缓慢，过程复杂。 ;诱变育种;讨论;依据原理;课堂小结; 这些题你会做吗？; 2.在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是： A、杂交育种 B、诱变育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种 答案：[ ] 3.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是： A、提高了后代的出苗率 B、产生的突变全部是有利的 C、提高了后代的稳定性 D、能提高突变率以供育种选择 答案：[ ] ; 试试看，你能行吗？;4.60Co是典型的γ放射源，可用于作物诱变育种。我国运用这种方法培育出了许多农作物新品种，如棉花高产品种“鲁棉1号”，在我国自己培养的棉花品种中栽培面积最大。 γ射线处理后主要引起—————，从而产生可遗传的变异。除γ射线外，用于诱变育种的其他物理诱变因素还有———、——————和————————。 ; 第二节 基因工程及其应用;原 理：;基因工程的“专用工具”;基因的剪刀——限制性内切酶;DNA连接酶的作用过程;基因的运载工具——运载体：;质粒：;提取目的基因 目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测和表达;基因操作的基本步骤;基因操作的基本步骤;1、基因工程与作物育种：转基因抗虫棉、耐贮存番茄、耐盐碱棉花、抗除草作物、转基因奶牛、超级绵羊等等;生长快、肉质好的转基因鱼(中国);;取患者骨髓; 当人类拥有了???造生物、创造生物的能力时，也感到了不安和困惑。人类创造的转基因生物、转基因食品是否会危害整个生物圈？ 请结合书本资料及你所了解的知识谈谈你对转基因生物和转基因食品的安全性的看法。