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电子备课室工作总结 　　 　　工作总结是指对自己以往的工作提出本质，得出结论的一种书面形式内容，所以给大家准备了电子备课室工作总结内容，希望对大家有帮助。 　　 　　学期即将结束，回顾这一学期，本人严格要求自己，遵守学校各项规章制度，认真学习，努力管理好本室工作，现总结如下： 　　 　　一、电子备课室的物件管理 　　 　　经再次查看，电子备课室的物件还照开学初时一样，所记物件完好无损。 　　 　　二、网络工作 　　 　　所有计算机都能正常上网，为学校教职工办公提供了网络学习的平台。 　　 　　三、机器维护 　　 　　本学期开始，我利用课余时间对本部室的电脑精心维护，查杀了机器的病毒、木马，更新了部分软件，及时打好了所有的系统补丁，保持系统最新。每月定期进行磁盘整理，保持机器的平稳运行。 　　 　　四、及时保持卫生 　　 　　每周定期两次精心打扫卫生，无论是机器，还是桌椅、地面，尽力做到清洁、卫生，为大家营造良好的办公、学习场所。 　　 　　五、个人自学 　　 　　作为一名教师，要懂得活到老学到老的道理。没有不断的学习，很快就会落后，也就跟不上时代的步伐。本学期我边学边摸索，对学校电脑的维护、系统稳定，取得了一些经验。 　　 　　总之，在本学期的工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的问题。如，个人自学这一块还学得不够好；个人博客页面的修饰欠佳。不过，我自信，只要我不懈的努力，今后会克服这些困难的。 　　 　　学校坚持以提高教育质量为核心，保证教育改革，稳步推进素质教育的办学方针，现代教育技术装备应服务于教学，发挥提高质量的作用，要注重使用效率的指导思想，以现代教育技术推广运用为主线。教师是我们教育发展的未来，为了让教师在信息技术方面更上一层台阶，同时充分利用现有的资源，打造学校的信息化管理平台。20XX——20XX学年第二学期，学校新建教师电子备课室，为了充分发挥电子设备的作用，方便了老师在工作之余查阅一些网络教学资源，电子备课室全天开放，为老师们的教学工作给予了很大的帮助。 　　 　　本学期学校电子备课室又新增加了7台配置良好的电脑，并分年段进行管理。依据学期计划，我们进一步加强对学校网络、电子备课室的管理，使用情况等，增强服务意识与工作主动性，努力最大限度地发挥了电子备课室的功能。 　　 　　同时也存在着一些问题，电子备课室的建设，从大的方面讲对各位老师都很有益，但是有小部分教师在备课室偶尔会忘记按要求做，不关机，不签到等。从下学期开始，我们将从这方面着手，帮助部分教师改掉恶习。 　　 　　学校电教工作是学校教研工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。学期初中小学合并之后，在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下： 　　 　　一、继续做好电教设备的“配、管、用”工作 　　 　　“配”：本学期来，我校经各方努力，更新大会议室投影的配置，装备了新桌椅。给各办公室配备一台新电脑，在43个教室安装了交互式电子白板，为课堂教学服务提高教学效率。 　　 　　“管”：主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师教学资源使用的记录。 　　 　　（1）对机房48台电脑的主机、显示器、鼠标、键盘等损坏情况进行及时维修和更换；各办公室的电脑、打印机等电教设备，出现问题及时上报维修，解决问题，保障了教师教育教学工作的正常开展。 　　 　　（2）定期检查维护多媒体室的电脑、投影仪，音响、话筒和校园广播系统、监控系统，使之能正常运转，充分保障学校各类活动的顺利开展。 　　 　　“用”：主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用现 　　 　　有的多媒体教室电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。 　　 　　二、提高教师的信息技术专业素质 　　 　　作为信息技术专业人员，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加各级各类计算机学习。 　　 　　三、优化课堂教学改革，提高教学质量。 　　 　　本学期以来，本校教师大量使用了计算机辅助教学，共上多媒体课86节，多媒体教学的大量使用，使我们的教学注入了新鲜的血液，让我们的课堂变得更富有生气。在教学中引入多媒体课件教学模式，使难于理解的知识通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体，直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣，使学习变得轻松愉快，学习成绩得到了大幅度提高，拓宽了教学范围。