综合日语4教学课件-第1课卖火柴的小女孩.pptx

第１課 マッチ売りの少女内容第1次课第2次课第3次课第4次课第1次课课 次第1次课授课课时2学时（90分钟）教学目标简单介绍日本童话作品相关知识，拓展学生知识面。通过讲解，让学生准确理解新出单词及语句表达的含义，并熟练应用（文法一）；重点难点掌握本课的重点表达方式：①通过单词讲解学生能够掌握单词的基本用法和扩展用法。②通过语法学习学生能够提高对句子的把握水平。教学工具网络教学资源平台教学场地多媒体教室（マルチメディア教室）「アンデルセン」アンデルセン新しい単語（部分）幅広い[形] 广泛経済的[形動] 经济上的，有关经济方面的抜き出す[他五] 拔出，选出燃えだす[自五] 开始燃烧 まぶしい[形] 耀眼，目眩，炫目飛び降りる[自一] 跳下分厚い[形] 厚，较厚あっという間[副] 用力，使劲ぐんぐん[副] 用力，使劲新しい表現 1.　～といわれている 　前接简体句和体言。该句型主要用于表述普遍的传说或是评价。表示很多人都这么认为。常见于新闻和报纸等表示定论或是评价的句型当中。相当于汉语的“据说……”、“大家都说……”?彼はアフリカで生まれたと言われている。?ハーバード大学は世界一を誇る大学と言われている。?実はこの映画は、宮崎駿監督がある町からインスピレーションを受けて、制作したと言われている。新しい表現（学生発表）２．～とも接续助词。主要接在形容词连用形和助动词「う」「よう」「ず」后