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- 2019-09-17 发布于浙江
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一年级(上)数学教学计划
武进区政平小学 执教者:陈松鹤
(2010—2011学年第一学期)
一、总的目标
1、知识与技能方面。
(1)数与代数
①、经历数物体个数的活动,认识20以内各数,掌握20以内数的顺序,初步知道几 和第几;认识数0,知道一个物体也没有要用0表示,直尺上刻度的起点是0,知道 0在日常生活中的一些应用;结合计数器初步认识个位、十位,初步知道十位上的1 表示1个十,个位上的几表示几个一,知道10个一是1个十;认识符号=、>、< 的含义,能够用符号或词语来描述20以内数的大小。
②、在分与合的活动中理解并受气10以内数的组成;联系把两部分物体合起来求一 共 是多少和从总数里去掉一些求剩下多少的实际问题,理解加、减法的含义,熟练 地口 算一位数加一位数和相应的减法;联系实际问题理解连加、连减和回头混合两 步计算。
③、结合钟面认识时针、分针,会正确说出钟面上的整时时间,会说出钟面上接近整 时时间大约是几时。
(2)空间与图形
①、通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,并能在日常生活中 找到是长方体、正方体、圆柱和球等形状的物体。
②、在堆、摆长方体、正方体、 圆柱和球的活动中,初步感受“平面”和“曲面”。③初步认识并会使用上、下, 前、后
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