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* * 第六课 投资理财的选择 第1课时 储蓄存款和商业银行 2.能力目标 能概括出储蓄存款在国民经济建设和个人生活中的作用。 3.情感、态度与价值观目标 树立理性投资和理财的观念。 1.知识目标 了解储蓄存款的含义及其主要目的;了解我国主要的储蓄机 构;知道存款利息的含义、影响因素、计算方法;了解活期储蓄 与定期储蓄的含义和特点;知道商业银行的含义和主要业务。 2.归纳总结法 本框内容比较简单,要求学生在学习中要特别注意以下几 点:要学会简要概括学习内容,掌握知识要领;要学会分析知 识结构,把握关键知识点;要学会将所学知识进行归纳总结, 使之系统化、层次化。 1.自主学习法 在学习过程中,建议学生通过阅读教材、查阅资料、亲身 实践、自主学习,加深对储蓄存款和商业银行的认识。 本金 利息率水平 定期 存款 贷款 各商业银行 主要机构 是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构, 储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存 单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存 款本金和利息的活动 含义 内容 类别 便捷的投资——储蓄存款 流动性较差;收益高于活期储蓄;比较安全, 风险较低 特点 事先约定期限、不到期一般不得提前支取的储 蓄方式 含义 定期 储蓄 流动性强、灵活方便;安全风险低、但收益低 特点 是储户可以随时存入和提取、不规定存期、存 款金额和次数不受限制的储蓄方式 含义 活期 储蓄 分类 一定期限内利息与本金的比率 利率 利息=本金×利息率×存款期限 计算公式 本金、存期和利息率水平 影响因素 银行因为使用储户存款而支付的报酬 含义 收益 (利息) 误区:储蓄存款多多益善 注意:一方面储蓄存款增加表明居民收入增加;另一方面, 如果居民存款过多,会影响消费支出,同时也反映了我国居民 投资渠道单一。所以储蓄存款并非越多越好。 【典例 1】(2010 年山东德州联考)根据统计,在银行吸收的 居民储蓄中,活期存款占了相当大的一部分。居民之所以选择 活期存款是因为( ) [点拨]作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合 个人日常生活待用资金的存储,可见应排除 B、C、D 三项。 A.活期储蓄不受存期和金额限制,非常灵活 B.活期比定期更安全、可靠 C.活期储蓄比定期收益高 D.银行对活期储蓄有特殊的优惠政策 [答案]A 我国的商业银行 1.商业银行的含义和地位 (1)含义:是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等 业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。 (2)地位:我国的商业银行以国家控股银行为主体,是我国 金融体系中最重要的组成部分。 误区:我国的金融机构就是指商业银行 注意:在我国,从事金融活动的主要机构有两大类,即银 行金融机构和非银行金融机构。银行金融机构包括中央银行、 商业银行、政策性银行三类。非银行金融机构主要有保险公司、 证券公司、基金公司等。 2.主要业务:存款业务、货款业务、结算业务 (1)存款业务 ①含义:是商业银行以一定的利率和期限,向社会吸收资 金,并且按规定还本付息的业务。②地位:是商业银行的基础 业务。 (2)贷款业务 ①含义:是指商业银行以一定的利率和期限向借款人提供 货币资金,并要求偿还本金和利息的行为。②地位:是我国商 业银行的主体业务,是商业银行营利的主要来源。③分类:从 贷款对象看,主要有工商业贷款和消费贷款。④贷款条件:银 行要评估借款人的信用状况,根据评估的结果决定是否发放贷 款。 (3)结算业务 结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提 供手段与工具的服务。银行对此收取一定的服务费用。 (4)其他业务 除上述三大业务外,商业银行还为我们提供债券买卖及兑 付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等服务。 误区:中央银行与中国银行是一样的 注意:中央银行是指中国人民银行,是我国政府机构的重 要组成部分;而中国银行是商业银行,其性质完全不一样。 【典例 2】在我国,银行是国家宏观调控的关键部门,对国 民经济的发展具有巨大作用。银行能把“小钱”变成“大钱”, 把“死钱”变成“活钱”。这一作用是通过________业务实现 的。( ) A.发放货币,管理货币 C.转账结算 B.吸收存款,发放贷款 D.货币兑换,货币收存 [答案]B [点拨]本题考查银行的作用与业务。银行通过吸收存款,把 “零钱”变成“整钱”,把“小钱”变成“大钱”;通过发放贷款,把“死 钱”变成“活钱”,为我国经济发展提供资金。A、 C、D 三项均不 符合题目要求。 单
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