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- 约 14页
- 2019-09-06 发布于江西
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工作报告中层次标题的拟写
工作报告是报告文体中使用频率最高的一种类型,主要用来向上级机关汇报本单位、本部门的工作情况以及经验做法。在工作报告的写作中,各层次标题的拟写不仅是首要环节,而且贯穿成文过程的始终;不仅非常重要,而且难度也最大。如果层次标题准确、新颖、精炼,那么公文的主旨就更加明显,条理就更加清晰,易读性也就更强。反之,可能导致主旨不明、文章平淡、层次不清等问题。层次标题既然这么重要,那么如何才能提炼出准确、简明、新颖的各级标题呢?本文通过举例分析,谈谈在拟写工作报告过程中层次标题的常见问题、拟写方法和表达方式。
一、层次标题的常见问题
关于工作报告层次标题拟写中的问题有很多,在此只列举经常出现的、有代表性的问题现象,并加以分析。
(一)标题的语句结构类型不一致
即同一层级上的标题,有的写所做的工作,有的写做法,有的写收获,有的反映特点,拟题的角度不一致,也就是大家常说的写作方向不一致,着力点不集中。这是一种常见的低级错误。请看下例:
例1:某单位教育试点工作报告的一组标题:
1.组织领导力度大,把教育试点作为一项严肃的政治任务来完成
2.敢于迎难而上,紧紧抓住大家关注的热点难点问题开展教育
3.积极适应教育改革的特点,教育形式和方法灵活多样
4.群众的主体作用明显,广大群众参与教育的热情高
这组标题的主要问题是将“特点
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