智慧之花课件修改版.pptVIP

智慧之花课件 - 修改版;智慧之花; 孙云晓1955年出生于山东青岛，中国青少年研究中心副主任、研，究员，中国青少年研究会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国，引发热烈持久的教育大讨论，推动了教育改革。; 1．能读懂课文，读懂故事，并能说出每个故事的主要内容。 2、知道运用知识和法律保护自己，保护别人。 3、学习两个小姑娘有爱心、有勇气，有智慧的高尚品质。; 贸然 不慎 裹住 刹那间 绝缘体 蹦蹦跳跳 惊恐万分 转忧为喜 小心翼翼 半信半疑 一五一十 百米冲刺 ;1、惊慌恐惧，十分害怕。 ?（ ? ） 2、 ?轻率地；不加考虑地。 ???（??? ? ） 3、极不容易传导热或电的物体，分为热的绝缘体。 ???????? （????? ） 4、形容十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（????? ） 5、有些相信，又有些怀疑。 （ ）;1、课文主要讲了哪两个小姑娘的故事？;朗读课文，思考问题;江雪保护大家。;　　第一个故事是维吾尔族的小姑娘（　 ），她运用（　 　 ）在（　 　）的前提下救了5个（　 ）的男同学。 第二个故事是（ ），她巧妙地（　 　　　　 ）。 ;第一个故事：;胆大心细、有爱心，有智慧小姑娘。;第二个故事：;大义凛然、义无反顾，为了大家的利益肯费心思的人。;学习课文最后一段。; 4、是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢？（用原文句子回答）; 同学们，我们不但要做一个有爱心，有勇气，有智慧的好孩子，还要做有一个学法、用法、守法、护法的好少年，只有学用结合，悉心守护，才能更好的为你，为我，为大家服务。像两个小姑娘那样用爱心关心别人；用智慧战胜困难；用法律保护大家。; 课文通过玛丽亚成功救下触电同伴和江雪运用法律武器维权获胜的两件事，高度赞扬了她们的机智勇敢，同时也告诉人们应提高自我保护意识，学会将爱心、勇气和智慧融于一身。;让我们回到这个问题：什么是智慧？;用知识守护生命——免受侵害的重要途径;法律——未成年人自我保护的强有力武器;1、把今天学的故事讲给父母听。 2、写写身自我保护或保护他人的故事。 ;;选择一个故事缩写成150以内的短文。 提示： (1)要交代清楚故事的六要素——即时间、地点、人物、起因、经过、结果； (2)要保持中心思想和主要内容不变； (3)要保持原文的结构和段落顺序,保持人物原有特点； (4)语言要简练，语句要连贯。