photoshop平面设计基础与应用--第8章教案.docVIP

科目：Photoshopcs2 授课班级：06ls2 2008年 月 日本学期第 周 课时 章 第8章 图层 节 8.1 新建图层 教学目标 1．了解图层的基本概念、图层的分类 2．熟练掌握新建图层的方法和技巧 教学重点、难点 利用适当方法建立新图层。 技能培训重点、难点 根据需要选择适当方法建立新图层。 教法 讲练结合、演示法、讨论法 学法 思记、实践操作 教具使用 大屏幕投影演示设备、计算机多媒体教室 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 备注 复习提问 Photoshopcs2中查看色调的方法包括哪些，各有什么特点？ Photoshopcs2中调整图像的色彩包括哪些？ Photoshopcs2中如何利用“信息”调板查看信息，调整图像？ 思考回答 学生补充，教师点评 导入新课 在Photoshopcs2中，一幅图像的不同部分往往被存放到不同图层中，由这些图层可以复合成整幅图像，利用图层可以在不影响图像中其它部分的情况下处理某一部分图像。 讲授新课 给出本节课题 8.1 新建图层 提出并完成例8.1的任务 （1）提出任务 利用图8.1中的婚纱女郎作为素材，以不同方式建立新图层。。 （2）学生自主查阅相关知识。 （3）分析任务 学生根据查阅的相关知识进行分组讨论如何完成任务。 在例8.1中，首先新建一个空图层，然后利用“磁性套索工具”选取婚纱女郎图像，并分别采用拷贝和剪切的方式新建图层，得到最终结果。 （4）上机实践完成任务。 8.2 图层的基本操作 1、提出并完成例8.2的任务 （1）提出任务 通过例8.1中的“图层”调板练习和掌握图层的基本操作和技巧。 （2）学生自主查阅相关知识。 （3）分析任务 学生根据查阅的相关知识进行分组讨论如何完成任务。 在图8.1中包括“婚纱女郎”、“玫瑰花”和“林荫大道”背景三个图层，通过本例主要练习和掌握图层的显示、选中、链接、顺序的调整、移动、对齐、分布、转换、锁定、复制、删除等基本操作的方法和技巧。 （4）上机实践完成任务。 8.3 设置图层的属性 提出并完成例8.3的任务 （1）提出任务 改变例8.2中“婚纱女郎”图层的各种属性设置，观察图像效果。 （2）学生自主查阅相关知识。 （3）分析任务 学生根据查阅的相关知识进行分组讨论如何完成任务。 在例8.3中，首先选中需要设置属性的“婚纱女郎”图层，然后通过改变图层的相应属性得到各种不同的图像效果。 （4）上机实践完成任务。 学生看书 学生讨论 上机练习 上机练习 上机练习 教师演示多媒体课件 教师利用多媒体课件分析任务 教师演示，并利用多媒体课件给出操作步骤 教师演示，并利用多媒体课件给出操作步骤 小结 本节讲解了Photoshopcs2中图层的基本概念、分类，及新建图层的方法。重点掌握新建图层的方法。 思记 教师总结 作业 1．复习本节内容。 2．完成教材中的“思考与练习”一、填空题的第1、2题和练习新建图层。 3．预习下一节内容。 科目：Photoshopcs2 授课班级：06ls2 2008年 月 日本学期第 周 课时 章 第8章 图层 节 8.4 图层管理 教学目标 1．了解图层的相关概念。 2．熟练掌握管理图层的操作和技巧。 教学重点、难点 管理图层的操作和技巧 技能培训重点、难点 根据需要选择适当方法，管理图层。 教法 讲练结合、演示法、讨论法 学法 思记、实践操作 教具使用 大屏幕投影演示设备、计算机多媒体教室 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 备注 复习提问 图层的属性包括哪些方面，各有什么作用？ 思考回答 学生补充，教师点评 导入新课 在Photoshop中，最多允许创建8000个图层（但因受计算机内存等条件的限制，往往无法创建这么多图层）。通过“图层”调板可以对这些图层进行有效的管理。 讲授新课 给出本节课题 8.4 图层管理 提出并完成例8.4的任务 （1）提出任务 利用例8.1所建立的图层练习和掌握对图层进行管理的操作和技巧。 （2）学生自主查阅相关知识。 （3）分析任务 学生根据查阅的相关知识进行分组讨论如何完成任务。 在例8.4中，通过建立图层组和剪贴组，可以对图层进行编组，通过栅格化图层、合并图层和拼合图层对图层进行合并，并得到各种不同的结果。 （4）上机实践完成任务。 8.5 调整图层与填充图层 提出并完成例8.5的任务 （1）提出任务 通过创建调整图层来调整图像的色调，并将所有可见图层合并为一个背景图层中。 （2）学生自主查阅相关知识。 （3）分析任务 学生根据查阅的相关知识进行分组讨论如何完成任务。 在例8.5中，首先需要选中“婚纱女郎”图层，然后在其上方建立一个“色相/饱和度”调整图层，同时位于填充图层上方