怎样提高孩子的综合学习能力.pptVIP

头脑的十种思维智能 *初级思维智能 注意力——对目标指向的功能 记忆力——对信息储存和提取的功能 观察力——对事物细节精确认知的功能 *中级思维智能 理解力——对新旧信息融合的功能 推理力——对因果关系链推导的功能 想象力——在头脑中虚拟组合信息的功能 思考力——提炼出问题和解答问题的功能 *高级思维智能 洞察力——直观把握事物深层核心的功能 创造力——头脑独立产生出新信息的功能 内省力——头脑自我管理调节反馈的功能 正确的思维模式 真正的高效学习模式，必然是建立清晰的思路、把握众多知识之间的联系和构建完整的知识网络。 而在做题的时候也是一样，只需要从题目的条件和问题中涉及的知识点出发，以正确的思维模式用平时建立好的知识网络把它们联系起来，就可以很轻松地找到解题的思路。 锻炼毅力的方法: 体育锻炼法 劳动锻炼法 行善锻炼法 消除恶习法 善用逆境法 调空心情法 一本万利法 专门锻炼法 造成孩子成绩无法持续提升的第六大原因: 缺乏良好的学习习惯 好习惯很重要,家长的注意力在何处 培养好习惯要比改掉坏习惯更容易 如何培养好习惯? 每日计划法 每天10分钟 次日最重要的6件事 ＊ 习惯初步形成:3个星期 ＊习惯固定养成:3个月 培养好习惯最重要的方法: 良好习惯自我评价法(表): ——见《超级学习法训练教程》P142 良好习惯自我评价法表: 良好习惯 一 二 三 四 五 六 日 按时起床 体育锻炼 晨读背诵 按时完成作业 细心检查 预习功课 做一件家务 其它 造成孩子成绩无法持续提升的第七大原因: 缺乏良好的记忆力 ＊一切知识都离不开记忆。 ——培根 记忆的规律 学习的有效时间＆无效时间 艾宾浩斯 记忆遗忘保持时间规律 ★学习仅有努力还不够，还需正确的方法！ 记忆遗忘保持时间规律 时间间隔 保持百分数 遗忘百分数 20分钟 58% 42% 1小时 44% 56% 8小时 36% 64% 24小时 34% 66% 2天 28% 72% 6天 25% 75% 31天 21% 79% 如何提升孩子的综合学习能力专题讲座  主讲：葛勇 太原市心理研究会 山西省教育学会学习方法专业委员会 葛勇介绍 中国《高效学习法》课题组组长 山西省教育学会学习方法法专业委员会副主任 国家认证学习能力指导师 山西省教育学会数学学科带头人 学习态度 空 杯 心 态 成绩持续提升的两大基本因素: 第 一 要不要 第二 能不能 学习是需要学习的: 四遍学习法 一 听 二 做笔记 三 思考 四 互动 造成孩子成绩无法持续提升的 八大原因 第一 缺乏明确的目标 25年前哈佛大学专家组调查发现: 27%:没有目标; 60%:目标模糊; 10%:目标清晰而短暂; 3%: 目标清晰而长远． ２５后，当初被调查人状况： ３％（目标清晰而长远）： 企业老板； 行业领袖； 社会精英； 高级官员； ………… 社会的最上层(上流社会) 10%（目标清晰而短暂）： 医生； 律师； 工程师； 企业主管； ………… 社会中上层 60%（目标模糊）： 仅有工作，养家糊口，没有特别的成就。 处于社会的中下层。 27%（没有目标）： 生活很不如意； 常常失业； 有的成了流浪汉，靠社会救济； 牢骚满腹，常常抱怨。 社会最底层 哈佛大学专家组结论: 目标对人生有巨大的导向作用 目标系统: 人生目标: ＊20年以后…… ＊ 10年以后…… ☆要求： 清晰、具体、明确 　　　大脑中能看得见 学习目标： × × ×年后考入× ×大学； 高中学习目标： 　　班级名次、年级名次 初中学习目标： 　　班级名次、年级名次 ☆要求：清晰、具体、明确 学习计划 每学期、每月、每周、每日的计划与安排 目标制定的方法 快速实现目标的黄金八步骤 积极自我心象训练 　　　　 ——详见《超级学习法训练教程》 造成孩子成绩无法持续提升