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* 有理数的混合运算 【义务教育教科书北师版七年级上册】 学校:________ 教师:________ 课前回顾 我们学了哪些有理数的运算? 加法 减法 乘法 除法 乘方 一级运算 二级运算 三级运算 课前回顾 运算法 符号 计算绝对值 加法 同号取 异号取 减法 减去一个数等于 乘法 同号取 异号取 除法 同号取 异号取 除以一个数等于 乘方 相同的符号 相同的符号 绝对值大的符号 绝对值相减 加上这个数的相反数 负 负 正 正 乘以这个数的倒数 正数的任何次幂都是 ; 负数的奇次幂为 ,偶数幂为 绝对值相除 绝对值相乘 正数 负数 正数 讲授新知 一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算,称为有理数的混合运算. 怎么计算? 先算乘方,再算乘除,最后算加减, 如果有括号,先算括号里的 有理数的混合运算法则: (先算乘方) (再算乘除) (最后算加减) 有理数混合运算的步骤: 讲授新知 一看,二想,三算,四检查. 讲授新知 3.如果有括号,应先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的. 具体表述为: 2.先算乘方,再算乘除,最后算加减. 1.同级运算,按照从左到右的顺序进行. 先算乘方,再算乘除,最后算加减, 如果有括号,先算括号里的 讲授新知 1.只含某一级运算——从左到右依次计算 -2+5-8 2)-100÷25×(-4) =3-8 =-5 =-4×(-4) =16 讲授新知 2. 有不同级运算在一起的——从高级到低级运算 先算乘方三级; 再算乘除二级; 最后算加减一级. =2×(﹣27)﹣5×2×2=﹣54﹣20,=﹣74; 讲授新知 3.带有括号的运算—从内到外依次进行运算 先算小括号; 再算中括号; 最后算大括号里面的. 实例讲解 实例讲解 火眼金睛 下面的运算对不对?对的请说明理由,不对的请改正 × 谨记:先乘方,后乘除,最后加减 玩一玩 “24”点游戏 从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次),使得运算结果为24或-24,其中红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数,J,Q,K分别代表11,12,13. 他运用下面的方法凑成了24: (1)小飞抽到 7×(3+3÷7)=24 玩一玩 如果抽到的是 ,你能凑成24吗? 7×(3-(-3)÷7)=24 如果是 呢? 7×[(3-(-3)÷(-7))]=24 玩一玩 请将下面的每组扑克牌凑成24. (-12)×[(-1)12-3]=24 12×3-(-12)×(-1)=24 (-2-3)2-1=24 练习 2.设K=13,在3,3,K,K中添加+,-,×或÷的运算(可以加括号),使得运算结果是36,算式是_____ 1.你会玩“二十四点”游戏吗?请你把“5,5,5,1”这四个数,利用有理数的混合运算,使这四个数的运算结果为24(每个数只能用一次),写出你的算式:____ 5×5﹣15=24 13×(3-3÷13)=36 练习 *
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