共享图书创业计划.docxVIP

有关共享图书的创业项目 一 项目背景 2015 年 4 月发布的第十二次全国国民阅读调查报告数据显示， 随着全民阅读活动的广 泛开展， 2010—2014 年，我国成年人图书阅读率持续走高。在肯定全民阅读成绩的同时， 我们也应看到， 我国的国民阅读率与发达国家相比仍有不小的差距， 全民阅读活动的社会认 知度依然较低， 一份关于全民阅读活动的调查数据显示有 71.6%的国民表示身边没有阅读活 动，有 22.8%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动， 而仅仅有 7.9%国民表示知道身边 有阅读活动或阅读节。 国民对全民阅读活动的认识和了解不容乐观， 全民阅读推广工作还有 很长的路要走。 当前，“互联网 +”的有效延伸为社会行业的发展带来用户环境的改变。 伴随着移动应用 技术发展， 国民阅读行为呈现出数字化阅读大增， 纸质书阅读下降的互联网阅读趋势， 如何 把握社会阅读环境变化，需要依托现有的公共文化服务保障体系，构筑基于“互联网 + ” 环境下全方位覆盖人民群众生活的全民阅读共享空间。 二 项目意义 建设全民阅读共享空间是满足全民阅读需求多样化的需要 民众在参与全民阅读活动中， 很容易激发潜在的阅读兴趣， 产生多样化的阅读需求， 如 在阅读纸本图书的时候， 想要拥有相应图书的电子版 ; 在阅读经典的时候希望看到有关书评 ; 在阅读疲惫的时候， 想要拥有视听版图书 ; 读了一本推荐的书， 想要阅读类似的更多图书等。 要避免全民阅读活动流于形式或成为单纯的政绩工程， 必须让全民阅读活动取得的成果可以 分享， 让被激发了阅读需求的人民群众的多样化阅读需求得到充分满足， 从这一点来说， 建 设全民阅读共享空间不仅可行， 而且必要，通过营造一个融入人民群众生活、学习、工作中 的阅读环境即全民阅读共享空间， 使阅读活动能够突破传统的物理场所、 载体限制， 向信息 化、网络化、智能化方面有效延伸，让人民群众在阅读中充分汲取、分享、传播知识，提升素质，陶冶情操，升华品格。 建设全民阅读共享空间是调动阅读推广中坚力量积极性、创造性的需要 作为一项建民心、 启民智的希望工程， 但是在实际发展中， 作为中坚力量的图书馆和民 间组织团体的积极性和创造性并没有被有效激发，主要表现在 : 民间组织团体如中华经典读书会、红泥巴网、读者俱乐部、民间基金会等多为自发 开展全民阅读推广活动， 由于与政府和专业机构缺少合作、沟通和互动，在全民阅读推广中的作用没有完全显现。 2 ) 图书馆尤其是一些基层、社区图书馆受到资源、馆舍、人员等条件制约，在全民阅 读活动中存在边缘化的趋势，而实际上基层、社区图书馆应该是全民阅读活动的主要阵地。 建设全民阅读共享空间可以将民间团体组织和公共图书馆尤其是基层、 社区图书馆有效纳入 阅读服务体系， 发挥其在全民阅读活动中的影响和积极作用。 通过经费支持、活动指导、布局规划等方 式，有效促进民间团体组织活动开展和基层社区图书馆合理布局。 三 项目简述 1.全民阅读物理共享空间建设 打造中心公共图书馆阅读空间。中心图书馆空间建设理念从经典复古的静态阅读空间、 功能主导的动态阅读空间延伸到当前文化主导的城市第三空间。 中心图书馆共享空间建设要根据场所论的发展需求， 建设不同的功能服务区， 以满足民众的阅读需求。 如构建依托丰富的馆藏资源为市民提供文献阅读服务的基本阅读区 ; 拓展基于数字资源检索服务的知识发 现区 ; 开发承担继续教育功能的教育平台区，借助当前大规模在线教育平台慕课的兴起，实 现图书馆的继续教育职能。 通过利用富有时代气息的场所空间和丰富的馆藏资源为闲暇人群提供阅读服务， 营造出充满人文关怀、舒适惬意、 平等自由的全民阅读空间，充分满足民众的阅读需求。 纳入高校图书馆共享空间。高校图书馆共享空间是全民阅读共享空间的重要支撑， 高校图书馆的资源丰富， 正在逐步加大向社会开放的力度， 在不久的将来亦将成为全民阅读 活动推广的重要场所。 当前，高校图书馆在共享空间建设中积累了丰富的经验，如何将高校 图书馆的共享空间纳入到全民阅读空间， 为高校图书馆新增全民阅读标签， 需要在现有的共享空间建设中增加全民阅读服务的内容，如可以在共享空间中设置专门的全民阅读推广区， 与城市的全民阅读活动互动，针对特色馆藏，推出面向特殊人群的文献服务区等。 3.重塑基层、社区图书馆共享空间。 基层社区图书馆是全民阅读共享空间建设的重要抓手， 基层、社区图书馆的合理分布是 全民阅读活动能否有效深 入基层的重要标志。当前，社区图书馆建设情况不尽如人意，很 多基层、社区图书馆由于地理位置、 空间布局、资源保障方面的种种不足因素，导致用户使 用率偏低， 无法有效发挥自身作用。 为了更好地服务全民阅读， 基层社区图书馆建设要在选 址上充分