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- 2019-09-11 发布于天津
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杨寨中学初三语文学科教学设计
授课教师: 主备教师: 备课时间: 年 月 日 No.
课题
最后一次演讲
课型
新授
环节
教 学 内 容
教 法 学 法
二次备课
教
学
目
标
1、了解背景、作者及相关人物。
2、排除字词障碍,朗读课文。3、分析结构,理解作者的感情。
4、明确讲演稿的语言特点。
认
定
目
标
自
主
学
习
1、了解背景、作者及相关人物。
2、排除字词障碍,朗读课文。3、分析结构,理解作者的感情。
4、明确讲演稿的语言特点。一、介绍相关知识
1.背景介绍
2.介绍闻一多
二、讲演稿一般都是事先写好稿或是拟有提纲。当然在特定的情况下,需要当即讲演,没有事先的准备,这种叫即兴讲演,闻一多先生的这次讲演虽然是一次即兴讲演,但是言出于心,因而顺理成章.三、分析结构:全文分三部分:第一部分(1-3)斥罪魁,颂英烈.
从三个方面逐层深入地痛斥国民党反动派的卑劣无耻。1、李先生只不过“说出和写出一个没有失掉良心的中国人的话”就“竟遭此毒手”可见敌人的卑劣无耻。2、“要打要杀”,“又不敢光明正大的来打来杀,而是偷偷摸摸地来暗杀”更见敌人的卑劣无耻。3、“杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人”,嫁祸于共产党以推其罪责,最是卑劣无耻。
★与反动派的卑劣无耻相对比的正
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