《斑羚飞渡》课件02知识讲解.pptVIP

1,这篇文章的 “主人公”是“我 们狩猎队”吗？为什么？ 不.是斑羚.主要是歌颂它们.“我们”只是见证人. （本文的文体是小说） 2，概括本文的主要内容（可以从课文中某些语句得到启发） 一群斑羚面临种群灭绝的时候，心甘情愿用生命为下 一代开辟一条生存的道路。 在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群用牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。 生字新词 生词积累 娴熟： 熟练。 进退维谷：谷，比喻困难的境地.进退都陷 于困难的境地。 一尘不染：形容非常清净、纯洁。有时比喻人的思想没有沾上一点坏影响。迥然不同：迥然，距离很远的样子。形容差别很大。眼花缭乱：眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。 1、第一，二段写出斑羚群陷入了怎样的绝境?在文章结构上起什么作用？ 后有追兵，前有悬崖。 为下文的情节发展作铺垫。 2，第三段写老斑羚坠落山崖“好一会儿，悬崖下才传来扑通的落水声 ” 是什么意图？ 从侧面表现山之高、崖 之险。说明单靠个体力量，斑羚不可能跳到对面山崖。为下文的情节发展作铺垫。 3，找出文中镰刀头羊几次“咩——咩” 叫的地方，并把 “羊语”翻译成汉语。 我也没办法！ 回来——危险！ 听我命令——老少分别列队！ 下面