【成都龙泉驿区导学案】第9课成吉思汗和忽必烈研究报告.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.7千字
  • 约 5页
  • 2019-09-12 发布于天津
  • 举报

【成都龙泉驿区导学案】第9课成吉思汗和忽必烈研究报告.doc

1 第9课 成吉思汗和忽必烈 成都龙泉外实初 柏顺玲 点击新目标 1、记住成吉思汗统一蒙古、建立政权的时间,元朝建立和统一的时间;记住抗元英雄文天祥 2、说出元朝统一全国的过程;简述元朝民族融合的重要表现;列举忽必烈的统治措施 3、分析忽必烈统一国家的历史意义;认识国家统一、民族融合的重要性 链接旧知识 1、回顾所学,说说下列政权分别是哪些民族建立的: 吐蕃 南诏 、回纥 、辽 、宋 、西夏 、金 情景创设 齐读毛泽东的诗词《沁园春 雪》 课前小热身 1、读课文,勾划重点词句,然后完成下列知识建构 成吉思汗(铁木真): 年,建立蒙古政权 建元:蒙古军灭西夏、金, 年忽必烈建元,定都 政治:结束分裂征战局面, 实现统一,巩固了政权 统一:1276年灭 , 年,统一中国

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档