浙江专用2020版高考数学一轮复习专题4三角函数解三角形第26练三角函数的概念同角三角函数关系式和诱导公式练习含解析.docxVIP

第练 三角函数的概念、同角三角函数关系式和诱导公式 [基础保分练] .(·丽水月考)若角α的终边过点()，则 \\\(\\)(\\\\(\()π－α))等于(　　) .－ \(\()).－ \(\()) \(\()) \(\()) .已知弧度数为的圆心角所对的弦长为，则这个圆心角所对的弧长是(　　) \() .(·金华一中月考)已知角α是第二象限角，且满足 \\\(\\)(\\\\(\(π)＋α))＋(α－π)＝，则(π＋α)等于(　　) \().－ \().－ \(\()).－ .(·杭州二中月考)已知α∈，则“α \()”是“α \(\())”的(　　) .充分不必要条件.必要不充分条件 .充要条件.既不充分也不必要条件 .已知点(α－α，α)在第二象限，则α在[π]内的取值范围是(　　) \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π)))∪ \\\(\\)(\\\\(π，\(π))) \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π)))∪ \\\(\\)(\\\\(π，\(π))) \\\(\\)(\\\\(，\(π)))∪ \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π))) \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π)))∪ \\\(\\)(\\\\(\(π)，π)) .已知角α的终边过点(－，－)，≠，则α等于(　　) \(\())或 \(\()) \(\()) \(\())或－ \(\()) \(\())或－ \(\()) .若 \(＋αα)＝，则α－α等于(　　) .－.－ \().－或－ \() .已知(α)＝ \(?π－α??π－α??－π－α?α)，则 \\\(\\)(\\\\(－\(π)))的值为(　　) \().－ \().－ \() \() .已知 \(α＋αα－α)＝，则α－αα＝. .如图所示的圆中，已知圆心角∠＝ \(π)，半径与弦垂直，垂足为点.若的长为，则与弦所围成的弓形的面积为. [能力提升练] .已知 \\\(\\)(\\\\(－\(π)))＝ \()，则 \\\(\\)(\\\\(＋\(π)))等于(　　) \() \().－ \().－ \() .(·丽水期末)已知α∈ \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π)))，＝α，＝α，＝α，那么，，的大小关系是(　　) .(·衢州二中月考)已知α是第三象限的角，且α＝，则 \\\(\\)(\\\\(α＋\(π)))等于(　　) .－ \(\()) \(\()).－ \(\()) \(\()) .(·台州调研)已知θ∈[，π)，若对任意的∈[－]，不等式θ＋(＋)θ＋＋恒成立，则实数θ的取值范围是(　　) \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π))) \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π))) \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π))) \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π))) .(·浙江名校协作体联考)已知 \\\(\\)(\\\\(－\(π)－α))· \\\(\\)(\\\\(－\(π)＋α))＝ \()，且α \(π)，则α＝，α＝. .在直角坐标系中，已知任意角θ以坐标原点为顶点，以轴的非负半轴为始边，若其终边经过点(，)，且＝()，定义：θ＝ \(－)，称“θ”为“θ的正余弦函数”，若θ＝，则 \\\(\\)(\\\\(θ－\(π)))＝. 答案精析 基础保分练 　　　　　　　　 \()　 \\\(\\)(\\\\(\(π)－\())) 能力提升练 　[ \\\(\\)(\\\\(＋\(π)))＝ \\\[\\](\\\\(\\\(\\)(\\\\(－\(π)))＋\(π))) ＝－ \\\(\\)(\\\\(－\(π)))＝－ \()，故选.] 　[当α∈ \\\(\\)(\\\\(\(π)，\(π)))时，α∈ \\\(\\)(\\\\(\(\())，))，α∈ \\\(\\)(\\\\(－\(\())，))，α∈(－∞，－)， 所以ααα，即，故选.] 　[因为α是第三象限的角，α＝， 且 \\\{\\ (\\\\(\(αα)＝α，α＋α＝，)) 所以α＝－ \(\(＋α))＝－ \(\())，α＝－ \(\())， 则 \\\(\\)(\\\\(α＋\(π)))＝α \(π)＋α \(π) ＝－ \(\())× \(\())－ \(\())× \(\())＝－ \(\())，故选.] 　[令()＝( θ＋ θ＋)＋( θ＋)＋ θ，由θ∈[，π)知 θ＋ θ＋恒成立，若()在[－，]上恒成立，只需满足 \\\{\\ (\\\\(?－?，??，\\\(\\)(\\\\(－\(θ＋?＋θ＋θ?))))) ? \\\{\\ (\\\\(θ，θ，θ\()，))得θ∈ \\\(\\)(