七彩课堂(五年级数学上册苏教版)教学教案.docxVIP

1 九整理与复习 数与代数： 负数的初步认识：负数的意义，读写方法 小数的意义和性质：小数的意义，小数的位数顺序表和相应的计数单位，小数的性质，大小比较，改写成用“万”或“亿”作单位的数，求近似数 小数的四则运算：小数的加减乘除法的计算，用计算器计算，小数的混合运算及简便计算 用字母表示数：用含有字母的式子表示数量和公式等 解决问题的策略：一一列举 空间与图形 多边形的面积：平行四边形的面积计算，三角形的面积计算，梯形的面积计算，1公顷和1平方千米的实际大小；平方米、公顷、平方千米之间的进率 统计与可能性 统计表和条形统计图（二）：认识复式统计表和复式条形统计图，会利用复式统计表和复式条形统计图解决相关的问题 综合应用 校园绿地面积；班级联欢会；钉子板上的多边形 整理与复习 知识盘点 知识点一负数 整数负数识别易，数字前面符号异。 相反意义的数量，正数负数各一方。 整数都比0要大，负数都比0还小。 例题精讲 例：如果向东走4米记作+4，那么向西走4m记作（ ）。 知识点二小数的认识 十分位数有很多，可用小数来表示。小数读法很简单，整数部分正常读， 小数部分读数字，莫要忘记小数点。小数末尾添去零，大小不变是性质。 小数大小看高位，整数大时数就大；如若相同看后面，十分位上数若大， 这个小数就较大，十分位上也相同，继续比较后一位，逐位比较辨大小。 找好万位和亿位，改写万、亿作