《数列的概念与简单表示法》课件(好)培训课件.pptVIP

数列的概念及表示方法 * 三角形数 1, 3, 6, 10, .….. 正方形数 1, 4, 9, 16, …… 传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的问题： 提问：这些数有什么规律吗？每个数与它表示的三角形、正方形的序号有什么关系？ * 共同特点： 1. 都是一列数； 2. 都有一定的顺序 1，3，6，10，··· 1，4，9，16，··· 32,15，6,10,8,22,11,7 * 定义：按一定顺序排列着的一列数称为 问1： 数列 改为 请问：是不是同一数列？ 问2: 数列 改为： -1，1，-1，1…… 1，-1，1，-1……， 请问：是不是同一数列？ (数列具有有序性) 32,15，6,10,8,22,11,7 11,7，32,15，6,10,8,22, * 数列中的每一个数叫做这个数列的项。 各项依次叫做这个数列的第1项，第2项，······，第n项， ······ 数列的分类 (1)按项数分： 项数有限的数列叫有穷数列 项数无限的数列叫无穷数列 (2)按项之间的大小关系： 递增数列， 递减数列， 摆动数列， 常数列。 无穷数列 无穷数列 有穷数列 无穷数列 无穷数列 递增数列 摆动数列 递减数列 摆动数列 常数列 32,15