苏科版信息技术四年级上册： 2《输入文字》.pptVIP

第2课 输入文字 继续 学习任务 1、导学牌 2、词组的输入 3、知识屋 4、实践园 5、标点符号的输入 6、知识屋 7、文字的添加或删除 8、知识屋 9、实践园 10、小结 11、成果篮 继续 导学牌 学习在word中输入文字。 　　在输入汉字时，如果用词组的输入方式，可以提高我们的输入速度。 继续 返回 　　怎样才能提高汉字的输入速度呢？ 词组的输入 继续 返回 单击 指向 指向 单击 单击 单击 输入 按空格键 按空格键 凤仙花 知识屋 当词组的第二个汉字是零声母时，为了让计算机识别第二个汉字的拼音，通常在第一个汉字的拼音字母输完后加上隔音符号“`”,如西安就要输成“xi`an”。 继续 返回 实践园 在Word窗口中输入下列词组： 编织 崇高 浸透 创造 智慧 西安 高昂 邮电局 一望无际 情不自禁 中华人民共和国 继续 返回 标点符号的输入 继续 返回 英文状态 中文状态 知识屋 在智能ABC输入状态下先按V键，然后 按1或者2，……可以找到很多特殊符号。 继续 返回 文字的添加或者删除 继续 返回 单击 输入 单击 按下 delete 知识屋 键盘上与添加或删除操作有关的键有：退格键、删除键、光标控制键等。 继续 返回 实践园 （1）用“智能ABC输入法”，在Word窗口中输入下列符号： 、，。“　”　‘　’　.　－　……《　》？！： 继续 返回 （２）用“智能ABC输入法”，在Word窗口中输入古诗《春晓》： 春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 小结：输入文字 继续 返回 单击 指向 指向 单击 单击 单击 输入 按空格键 按空格键 凤仙花 成果篮 说一说，学习了本课你有哪些收获？ 结束 返回