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- 2019-09-07 发布于湖北
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健康教育与健康促进计划 设计和评价 湖南疾病预防控制中心 健康教育与健康促进计划 设计和评价 第一节 健康教育与健康促进计划的设计 第二节 健康教育评价 第一节 健康教育与健康促进计划设计 一、健康教育与健康促进计划设计的目的和意义 计划设计的概念:是一个组织机构根据实际情况,通过科学的预测和决策,提出在未来一定时期内要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程,它包括健康教育与健康促进工作中有机结合的计划、实施及评价的全过程。 第一节 健康教育与健康促进计划设计 二、健康教育与健康促进计划设计应该注意的几点原则 1、配合整体目标: 2、留有余地: 3、突出重点 4、选择优先解决的问题: 第一节 健康教育与健康促进计划设计 三、设计计划中应考虑的基本问题 1、 项目地区存在的健康问题有哪些?主要的健康问题2、主要健康问题存在于哪些人群中他们需要改变哪些行为,才能使健康问题得到改善 3、这些人群应了解什么样的信息、掌握哪些技能才可以实现健康行为 4、实现新的行为除信息和技能之外还需要哪些资源(人、才、物)这些资源是否可以获得 5、实现新的行为还需要哪些必要的健康服务或其它条件,这些服务和条件是否可以获得 6、行为改变的效果是否可以测定用什么方法测定 第一节 健康教育与健康促进计划设计 四、健康教育与健
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