六年级上册语文课件宿建德江人教部编版.pptVIP

六年级上册语文课件宿建德江人教部编版.ppt

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* * 于海丰 3. 宿建德江 孟浩然 孟浩然:(689-740),襄阳人,是唐代第一个倾大力写作山水诗的诗人。他主要写山水诗,绝大部分为五言短篇,是山水田园诗派代表之一。 1. 有感情地朗读课文,背诵课文。(重点) 2.通过品读感悟,了解诗歌主要内容,并感受 作者内心的孤独与哀愁。(难点) 听课文朗读 同学们!边听边画出不认识的字和不理解的词句。 自读指南 请同学们用自己喜欢的方式轻声朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方反复多读几遍。 思考问题:想一想课文写了什么? 课文主要内容 本文通过描写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己内心深处的的孤独情怀。 检查自读情况 指名朗读课文,同学之间互评:字音是否正确,句子是否通顺,停顿是否得当。 宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。 温馨提示:朗读时,要注意诗句中的停顿! 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 把小船停泊在烟雾迷蒙的沙洲边,夜幕降临漂泊的旅客更加惆怅。 停泊 夜幕降临 原野空旷天幕低垂在树林后边,江水清澈倒映出明月伴我身旁。 野旷天低树,江清月近人。 空旷辽阔 江水清澈 这首诗中,哪句是写景的?哪句是写情的?作者心情怎样? 孤寂、愁闷的心情。 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 这首诗表达了作者怎样的思想感情? 诗人通过写暮宿建德江畔的景色,抒发了作者孤独寂默的情感。 * *

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