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- 2019-09-11 发布于天津
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第一课时
教学内容:
1、 欣赏乐曲《大海摇篮》
2、 学唱歌曲《大海》
3、 表演歌曲《大海》
教学目标: 1、 通过欣赏乐曲《大海摇篮》,引导学生练习用简单的图形谱(线段图)表现音乐的形象。
2、 听唱法学习歌曲《大海》,完整地聆听录音范唱,并通过提示分辨歌曲描绘的“海”的形象。并能有感情地演唱歌曲。
3、 通过为《大海》创编动作,学习用动作表现自己感受到的意境与情感,要求学生通过小组讨论或个人设计表演歌曲的方式方法。 教学准备: 录音机,投影。
教学过程:
一、常规练习
1、 随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。
2、 复习前课内容:表演及唱。 小练习:学习利用身边的物品模仿声音。
二、新课学习:
1、 欣赏乐曲《大海摇篮》{引导学生认真听乐曲,分辨歌曲唱出的内容,并采用图谱(线段图)表示的方法。
1) 初听前谈谈“海”等有关常识;
2) 完整地聆听全曲,要求听出歌曲所唱内容,提示学生可用自己认可的图形表示所听到的音乐形象。
3) 复听时可自编动作或利用身边的物品制造声响进行体验表演。
2、 听歌曲录音《大海》;引导学生边拍边轻声随唱,
3、 歌词学习:提示式学习歌词,(边听录音边读歌词)活跃课堂气氛。
4、 歌曲学习:要求同学模唱学习歌曲,教师提示式随同学唱(录音伴奏)。
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