浙江专版2019年高中物理第十九章原子核第34节探测射线的方法放射性的应用与防护讲义含解析新人教版选修3_5.docVIP

探测射线的方法放射性的应用与防护 探测射线的方法 [探新知·基础练] ．探知射线存在的依据 ()放射线中的粒子会使气体或液体电离，以这些粒子为核心，过饱和的蒸气会产生雾滴，过热液体会产生气泡。 ()放射线中的粒子会使照相乳胶感光。 ()放射线中的粒子会使荧光物质产生荧光。 ．探测射线的仪器 ()威耳逊云室： α粒子的径迹直而粗。 β粒子的径迹比较细，而且常常弯曲。 γ粒子的电离本领很小，在云室中一般看不到它的径迹。 ()气泡室： 粒子通过液体时，在它的周围产生气泡而形成粒子的径迹。 ()盖革—米勒计数器： 计数器非常灵敏，用它检测射线十分方便。但不同的射线产生的脉冲现象相同，因此只能用来计数，不能区分射线的种类。 [辨是非](对的划“√”，错的划“×”) ．盖革—米勒计数器只能用来计数，不能区分射线的种类。(√) ．利用威耳逊云室不能区分射线的种类。(×) [释疑难·对点练] ．探测原理方面：探测原理都是利用射线中的粒子与其他物质作用时产生的现象，来显示射线的存在。 ．-计数器区分粒子方面：-计数器不能区分时间间隔小于 μ的两个粒子。 [试身手] ．在威耳逊云室中，关于放射源产生的射线径迹，下列说法中正确的是(　　) ．由于γ射线的能量大，容易显示其径迹 ．由于β粒子的速度大，其径迹粗而且长 ．由于α粒子的速度小，不易显示其径迹 ．由于α粒子的电离作用强，其径迹直而粗 解析：选　在云室中显示粒子径迹是由于粒子引起气体电离，电离作用强的α粒子容易显示其径迹，因α粒子质量较大，飞行时不易改变方向，所以径迹直而粗，故只有正确。 核反应 [探新知·基础练] ．核反应定义 原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程。 ．原子核的人工转变 人类第一次实现的原子核的人工转变 \\(, )＋ \\()―→ \\(, )＋ \\()。 ．遵循原则 质量数守恒，电荷数守恒。 [辨是非](对的划“√”，错的划“×”) ．卢瑟福发现质子的核反应： \\(,)＋ \\()＝ \\(,)＋ \\()。(×) ．写核反应方程时要遵循质量数守恒，电荷数守恒。(√) [释疑难·对点练] ．核反应的条件 用α粒子、质子、中子，甚至用γ光子轰击原子核使原子核发生转变。 ．核反应的实质 用粒子轰击原子核并不是粒子与核碰撞将原子核打开，而是粒子打入原子核内部使核发生了转变。 ．原子核人工转变的三大发现 ()年卢瑟福发现质子的核反应： \\(, )＋ \\()→ \\(, )＋ \\()。 ()年查德威克发现中子的核反应： \\()＋ \\()→ \\(, )＋ \\()。 ()年约里奥－居里夫妇发现放射性同位素和正电子的核反应： \\()＋ \\()→ \\()＋ \\()； \\()→ \\()＋ \\(　,＋)。 ．人工转变核反应与衰变的比较 ()不同点：原子核的人工转变，是一种核反应，是其他粒子与原子核相碰撞的结果，需要一定的装置和条件才能发生，而衰变是原子核的自发变化，它不受物理化学条件的影响。 ()相同点：人工转变与衰变过程一样，在发生过程中质量数与电荷数都守恒，反应前后粒子总动量守恒。 [特别提醒] ()核反应过程一般都是不可逆的，核反应方程不能用等号连接，只能用单向箭头表示反应方向。 ()核反应方程遵守质量数守恒和电荷数守恒。 [试身手] ．(多选)铝箔被α粒子轰击后发生了以下核反应： \\()＋ \\()―→＋ \\()。下列判断正确的是(　　) \\()是质子　　　　　　　 \\()是中子 ．是 \\()的同位素 ．是 \\()的同位素 解析：选　由核反应过程中质量数守恒、电荷数守恒知，是 \\()，故选项错误，选项正确； \\()为中子，故选项错误，选项正确。 人工放射性同位素的应用与防护 [探新知·基础练] ．放射性同位素的定义 具有放射性的同位素。 ．人工放射性同位素的发现 ()年约里奥—居里夫妇发现经过α粒子轰击的铝片中含有放射性磷 \\()。 ()发现磷同位素的方程： \\()＋ \\()→ \\()＋ \\()。 ．放射性同位素的应用 ()应用它的射线。 ()作为示踪原子。 ．辐射与安全 人类一直就生活在有放射性的环境之中，过量的射线对人体组织有破坏作用。要防止放射性物质对水源、空气、用具等的污染。 [辨是非](对的划“√”，错的划“×”) ．人工放射性同位素具有控制方便，半衰期短等特点，便于人们使用。(√) ．因为射线对人体组织破坏作用，人要避免一切射线的照射。(×) [释疑难·对点练] ．放射性同位素 ()放射性同位素的分类： ①天然放射性同位素； ②人工放射性同位素。 ()人工放射性同位素的优势： ①放射强度容易控制； ②可制成各种所需的形状； ③半衰期短，废料易处理。 ．放射性的应用 ()放射出的射线的利用： ①利