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15建筑01文思 封面 关于重庆大学建筑学系馆设计分析 学生： 陈文思 学号： 指导教师： 戴志忠、卢峰、邓蜀阳、曾旭东、严永红、 褚冬竹、龙灏、陈蔚 专业：建筑学01班 重庆大学建筑城规学院 2015年1月 建筑概论论文 摘要 PAGE 13（共13页） 摘要 建筑系馆是培养建筑设计师的摇篮，是学生认识建筑的第一场所。它的内部空间氛围，外部空间形体不仅展示着建筑院校的教学风貌，更使学生在耳濡目染中建立起自己的建筑馆。 重庆大学建筑系馆囊括了建筑教育中的各个重要环节，以建筑实例的身份展现着其空间特征、构造特点及内部装修。具备了大型实物教具的功能和性质，是一个巨大的教学资源。学生可以更加直观的感受、体验空间的实效性，感受建筑空间的巨大魅力，激发学生对建筑设计的兴趣，从而加强专业素能的培养。 本论文以建筑系馆为主要研究对象，以建筑设计分析为主要内容，配合讲师所传授内容，从学生的行为与心理的角度研究了重大建筑馆的设计特点。 文章分为三个部分共八章：第一部分为建筑馆形态与周边建筑空间环境的关系，包括第一章建筑介绍，对其位置、设计者、建筑风格以及重大的地形，建筑系馆形态进行了简单的阐述；第三、四章在室外水池、广场与建筑的联系，建筑与自然的联系上进行了分析。在功能上呼应了建筑的实质，营造了相应的学术氛围。第二部分为内部空间与使用者行为的关系，包括第五章对中庭空间景观进行了简述；第六章是对东西门厅的分析，从其功能特点、设计手法上入手，简要的论述了其巧妙之处；第七章从教室的实用性出发，着重分析了作为建筑系学生教室的人性化设计以及不足之处；第四章选取五楼学生教室外一条典型走道作为例子，和大多数教学建筑走道一样，具有对重复性，转折点的经典处理方式。第八章是对窗口高度大小对于采光效果的作用的分析 ；第三部分为结论，对此次分析所得结果做了个总结。 关键词 系馆空间；建筑与环境的关系；空间与使用者行为的关系 建筑概论论文 目录 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一部分 建筑系馆形态与周边建筑空间环境的关系 4 第一章 建筑介绍与其基本形态 4 1.1简介 4 1.2重庆大学特殊地形 5 1.3建筑馆形态 5 1.4本章小结 5 第二章 自由空间与建筑的关系 6 2.1广场的过渡 6 2.2本章小结 6 第三章 水池与建筑的关系 6 3.1前言 6 3.2特点 6 3.3本章小结 7 第二部分 内部空间设计与使用者行为的关系 8 第四章 中庭空间设计与使用者行为关系 8 4.1前言 8 4.2中庭在系馆中所起作用 8 4.3本章小结 9 第五章 东西门厅分析 9 5.1前言 9 5.2特点 10 5.3本章小结 10 第六章 教室与学生的关系 11 6.1前言 11 6.2人性化设计 11 6.3缺点 11 6.4本章小结 11 第七章 走道分析 11 7.1走道与师生行为的关系 11 7.2本章小结 12 第八章 采光给人带来的感受 12 8.1高低侧窗采光 12 8.2顶部采光 12 8.3本章小结 12 结论 13 参考文献 14 建筑概论论文 第一部分 第一部分 建筑系馆形态与周边建筑空间环境的关系 小沙里宁说过：“大学是属于我们的时代，而宇宙、教堂则是中世纪的产物。大学就象我们时代文化沙漠中的绿洲，校园里有美好的步行区、林荫道，而别处没有。这就说明只有校园才存在永恒的建筑学。在新校园内，我们有条件把它建成 20 世纪最美的环境，既协调统一又有秩序。在老校园里，当前正经受着我们时代建造的宏伟建筑群与室外空间，以及原先时代建筑之间的相互协调的挑战”。 他既指出了校园建设的时代意义，也指出了校园空间环境与建筑关系的重要地位。 第一章 建筑介绍与其基本形