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- 2019-09-07 发布于江苏
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射洪中学高2016级高三上期第一学月考试
理科综合 生物试题
第 = 1 \* ROMAN I卷 选择题(126分)
一、选择题:
1.下列关于细胞中化合物及相关生命活动的叙述,正确的是( )
A.所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关
B.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性丧失
C.磷脂和腺嘌呤中均含有N元素
D.与细胞代谢有关的酶都是在核糖体中合成的
2.下列有关遗传基本概念的叙述中,正确的是( )
A. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因
B. 性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象
C. 相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒
D. 表现型是指生物个体表现出来的性状,基因型相同,表现型一定相同
3. 2018年3月14曰物理学家霍金去世,他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症即“渐冻症”。
有研究表明该病是由于突变的基因导致神经元合成了某种毒蛋白,从而阻碍了轴突内营养
物质的流动;也有最新研究结果表明,利用诱导多功能干细胞(IPS细胞)制作前驱细胞,
然后移植给渐冻症实验鼠,能延长其寿命。下列相关描述错误的是( )
A. 诱导多功能干细胞的分化实质是基因的程序性表达,细胞种类增多
B. 诱导多功能干细胞分化成的多种细胞中核酸相同,蛋白质却不完全相同
C. 将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换,可以起到良好治疗作用
D. 植入神经干细胞,使受损的运动功能得到恢复,可以一定程度改善“渐冻症”
4. 艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面
起化学作用,形成荚膜,而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎球
菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗—S),提取出它的DNA,将DNA与对青霉素
敏感的R型菌(记为非抗—R)共同培养。结果发现,某些非抗—R细菌已被转化为抗—S
型并能稳定遗传。下列关于哈赤基斯实验分析,错误的是( )
A.实验证明:细菌中一些与荚膜形成无关的性状(如抗药性)也会发生转化
B.抗—S细菌DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因
C.实验结果表明:上述对艾弗里结论的怀疑是错误的
D.非抗—R细菌转化为抗—S型,是基因突变的结果
5.将染色体上全部DNA分子双链经32P标记的雄性哺乳动物细胞(染色体数为20)置于不含
32P的培养基中培养。下列推断中,正确的是( )
A.若进行减数分裂,则产生的子细胞中有5对同源染色体,每条都含32P
B.若进行一次有丝分裂结束,则产生的子细胞中含20条染色体,其中10条含32P
C.若进行减数分裂,则每个减Ⅱ后期细胞中均含2个Y染色体且都含32P
D.若进行一次有丝分裂,则分裂中期细胞的染色体上共有40个DNA分子且都含32P
6. 有科学家发现普遍存在于动物中的磁受体基因,其编码的蛋白能识别外界磁场和顺应磁
场方向排列,并据此提出一个新的“生物指南针”分子模型。下列叙述正确的是( )
A. 磁受体基因的骨架是由磷酸和核糖相间排列而成的
B. 可以以基因的任何一条链为模板转录和翻译产生相应的蛋白质
C. 同位素标记该基因中的一条链,多次复制后带有标记的DNA分子数目不变
D. 翻译时,mRNA上每种密码子都有与之相对应的反密码子
第 = 2 \* ROMAN II卷 非选择题(174分)
三、非选择题
29.(除标注外,其余每空1分,共9分)翠云草又名蓝地柏,是一种多年生草本植物,具有清热利湿、止血、止咳的作用。回答问题。
图1 图2
(1)图1为翠云草某叶肉细胞中发生的生理过程,c物质是________。在图1所示的情况下,翠云草的干重________(填“增加”“减少”或“无法确定”)(2分)。
(2)图1中物质a是________,a既能参与有氧呼吸的________阶段,也能参与光合作用的________阶段。
(3)图2是将生长状况相近的翠云草均分为若干组,置于不同的温度下黑暗处理1小时,其干物质量变化(用葡萄糖量表示)如甲曲线所示,再光照处理1小时,体内干物质量变化如乙曲线所示,呼吸作用的最适温度是________,B点对应温度的光合速率是______________(用葡萄糖的合成速率表示)(2分)。
30.(每空2分,共14分)研究发现,细胞中染色体的正确排列与分离依赖于染色单体之间的黏连。动物细胞内存在有一种SGO蛋白,对细胞分裂有调控作用,其主要集中在染色体的着丝点位置,在染色体的其他位置也有分布,如图所示。请回答下列问题:
(1)图1所示的变化过程中,染色体的行为变化主要是_______________,图1所示的过程发生在细胞有丝分裂的________期。
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