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- 2019-09-07 发布于河南
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山西省太谷县明星中学八年级物理上册《汽化和液化》教案1 新人教版
教学目标
一、知识与技能
1.知道什么是汽化、液化。
2.了解沸腾现象,知道什么是沸点。
3.知道蒸发可以致冷。
二、过程与方法
1.观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
2.通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。
3.通过做液体沸腾实验,培养学生的观察及实验能力。
三、情感态度与价值观
通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象,乐于了解日常生活中的物理道理。
教学重点
通过探究实验,培养学生观察实验能力、分析概括和表达能力。
教学难点
指导学生通过对实验的观察、分析概括和表述,总结出沸腾的特点,并对生活中蒸发现象的观察、分析得出影响蒸发快慢的因素。
教学方法
观察法、实验法、分析法、讨论法、探究法
教学用具
塑料袋、酒精、铁架台、温度计、烧杯、石棉网、酒精灯、硬纸板、一张光滑的厚纸、多媒体、火柴
教学过程
温故互查
什么是熔化,什么是凝固?
晶体分哪几类?
创设情境,导入新课
做课本中实验,或者观察书上的实验现象图片。实验现象:将塑料袋沉入80 ℃以上的热水中,塑料袋鼓起来了,酒精变少了。拿出来凉一会儿,看到塑料袋瘪了,有小液滴,小液滴是酒精,因为水没进去。
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