初中八年级生物上册 11.2 生物的性状遗传教学名师优质课件 （新版）北京版.pptVIP

怎样遗传 啥地方像 第二节 生物性状的遗传 一、孟德尔和他的豌豆实验 (一)孟德尔简介 阅读P79孟德尔简介 问题： 1.孟德尔的实验持续了几年？ 2.阅读后有何感想？ 3.为何孟德尔的实验会成功？ （选材好；仅研究一对相对性状） 用豌豆做实验容易取得成功 1、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。 2、豌豆花大，易于进行人工异花传粉。 3、豌豆还具有易于区分的性状。 自花传粉 自花传粉 代代是纯种 高茎 高茎 高茎 自花传粉 自花传粉 代代是纯种 矮茎 矮茎 矮茎 孟德尔的豌豆杂交试验 1.5m-2.0m 0.3m-0.6m 左为高豌豆，右为矮豌豆 杂交后的种子长成的植株都是高的！（ 与纯种高茎一样高 ） 获得了杂交后的种子 (二）孟德尔的豌豆实验 （亲代） 高 矮 高 （子一代） 高 矮 高 高 高787 矮277 结果: 1.F1全为高茎。 2.F2出现性状分离，有高茎有矮茎，但矮茎比高茎少得多。 ♀ ♂ 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277（矮） 787（高） 茎的高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 152（黄色） 428（绿色） 豆荚颜色 2.95:1 299（不饱满） 882（饱满） 豆荚的形状 3.01:1 2001（绿色） 6022（黄色） 子叶的颜色 3.15:1 224（白色） 705（灰色） 种皮的颜色 3