三上口算乘法4设计研究报告.docVIP

PAGE 1 多位数乘一位数 口算乘法 民族路小学 张晓红 教学内容??人教版小学数学三年级上册P68~69。教学目标 1.知识与能力 使学生加深对乘法含义的理解，让学生知道生活中处处有乘法。 2.过程与方法 使学生掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。 3.情感态度与价值观 培养学生对知识迁移、类推的能力。 教学重难点1、重点：使学生掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。2、难点：引导学生探索发现整十、整百、整千数乘一位数的口算方法的互通之处，并能熟练运用进行计算。四、教学准备??? 1、教具：电脑、课件、彩色课题五、教学过程（一）创设情境，引入新课 师：同学们，上个星期我们去了省植物园，大家玩得开不开心??? 生：开心师：那么今天想不想再跟老师一起去一次呢？在去之前，我们得先过一条河。（课件：过河咯）师：河上有一座趣味桥，它是有许多算式搭成的，只有聪明的孩子才能过桥。一起来算一算吧。?? （课件：逐一点击出现算式（5×3? 9×4? 8×5? 3×2? 4×7?? 6×5?? 8×7?? 9×8） 抽生口答。?? 师：个个都是计算高手！?? （课件：游乐园大门口。） ?? 师：今天我们去美丽的游乐园玩一圈，那里有好多好多好玩的，我们要留意观察咯 引导交流，探究新知1、游乐项目有：摩天轮、过天车、轨电车、旋转