《角的初步认识》课件说课讲解.pptVIP

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  • 2019-09-12 发布于天津
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二年级数学上册;教学目标;认一认,哪个才是角?;动动脑 ;(顶点);一个角有几个顶点?几条边?; 用直尺或三角板画角;折角;; 2、填空: ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。 ⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 ⑶ 画角时先( ),再( )。 3、判断: ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ;说一说; 用直尺或三角板画角

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