领导班子思想政治建设工作情况汇报.docxVIP

领导班子思想政治建设工作情况汇报.docx

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领导班子思想政治建设工作情况汇报 尊敬的各位领导: 根据省、市委组织部通知要求,下面我就***县领导班子 思想政治建设工作情况作以简要汇报: 一、加强领导班子思想政治建设的做法及成效 近年来,我县按照领导班子思想政治建设的特点和规律, 把领导班子思想政治建设与组织建设、作风建设、制度 建设结合起来,与体制改革和作风转变结合起来,形成 了相互联动、相互促进的格局。同时,借鉴三讲教 育和党员先进性教育的成功经验,利用工作实践和党校 两个阵地,采取业余学习和集中学习两种形式,抓好理 论武装;抓住自我述评和民主评议两个环节,结合思想和 工作两个方面,找准存在问题;通过民主生活会和组织生 活会两个制度,运用组织考核和群众评价两个结果,有 针对性地解决问题,切实增强了领导班子思想政治建设 的实效。 1、突出执政能力和执政水平建设这一主线,加强思想建 设 一是坚持把深化理论武装作为思想政治建设的首要任务 来抓。近年来,特别是全省领导班子思想政治建设座谈 来抓。 近年来,特别是全省领导班子思想政治建设座谈 会召开以来,我县高度重视各级领导班子思想政治建设, 制定下发了《知^县加强领导班子思想政治建设的意见》 和《进一步加强和改进党委中心组学习的意见》等规范 性文件,建立健全了中心组学习制度、“三会一课制度 和领导干部培训制度,对领导班子成员理论学习进行了 规范。通过集中辅导、外出考察、专题讲座、交流讨论、 知识竞赛等形式,努力提高各级领导干部的理论素养和 道德修养。先后组织开展了三个代表重要思想、科 学的发展观、“两个务必和保持共产党员先进性教育活 动。各级领导干部坚持和发扬理论联系实际的学风,带 着问题学、联系实际学、深入思考学,把学习当成了自 己的一种神圣职责,一种精神境界,一种终生追求,切 实解决了真学、真信、真懂、真用的问题。 二是重视调查研究,促进各级领导干部解放思想、更新 观念。今年以来,根据我县干部队伍的现状和全民创业 的需要,把大规模组织党员干部外出考察、学习、培训 列为今年思想政治工作的一项重要工作,研究制定了 《知^县干部培养五年规划》,确定两年内全县科级以上 领导干部赴发达地区考察学习一次,今年9月至10月, 先后选派170名各级干部赴欧洲八国及浙江、上海、北 京、山东、内蒙古等地考察学习,这是我县近几年由县 上统一组织的,最大规模的外出考察学习活动。考察结 束后,形成考察报告130篇,并于10月底组织召开了外 出考察学习成果交流汇报会〃,同时,在县电视台开辟了 为期2个月的领导干部外出考察学习访谈节目。结合十 六届五中全会的召开,下发了《关于幵展全县经济社会 发展问题调查研究月活动的安排意见》,全县23名县级 领导、34个部门参加了为期1个月的调研,形成涉及改 革、发展、稳定三方面调研报告23篇,其中21篇在,学 习五中全会,促进地方经济发展研讨会〃是进行了交流。 为进一步深化县情认识,准确把握经济社会发展走势, 认真解决突出问题,理清发展思路,确定工作重点,大 力推进全民创业工程,精心编制好自治县〃十一五〃发 展规划,特别是确定好2006年我县经济社会发展的主要 工作和重点任务打下了坚实的理论基础。 2、突出民主集中制这一原则,加强制度建设 近年来,特别是先进性教育活动开展以来,我县在狠抓 民主集中制教育的基础上,不断健全落实了党内生活、 民主议事等方面的制度,保证了各级班子整体效能的发 挥。 —是完善了党内生活制度。县乡两级党委都分别制定了 民主生活会制度、党内外互相监督和定期通报情况等项 制度,并坚持不懈地抓落实,使党内生活实现了制度化、 规范化。县乡党委及县直机关党组织坚持每半年一次的 民主生活会制度,按照上级规定的内容对照检查,开展 批评和自我批评;各级班子成员之间大都能开展谈心活 动,互相交流思想,沟通情况,增进理解; 二是完善了民主议事制度。坚持每半年向县人大代表、 政协委员、离退休老干部通报一次党委、政府主要工作, 虚心接受监督;县委先后讨论制定了思想政治工作联席 会议、基层组织建设联系会议、县委委员会议、县委常 委会议、书记办公会议、县委政府联席会议等制度和议 事规则,结合先进性教育活动,制定了《关于监督落实 民主集中制原则实行重大事项集体决策的暂行规定》《关 于进一步做好经济社会发展几项重点工作的意见》和《关 于规范机关工作的若干规定》等5个配套文件。这些制 度和规则的有效落实,进一步推动了决策民主化、科学 化。 3、突岀班子整体功能发挥这一重点,加强干部队伍建设 一是规范干部选拔任用工作。近年来,我县认真贯彻落 实5+1〃法规性文件和《党政领导干部选拔任用工作 条例》,严把干部选拔任用民主推荐关、组织考察关、讨 论票决关、公示关,积极推行干部人事制度改革,严格 按照政治上靠得住、工作上有本事、作

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