四年级语文第二学期教研组工作计划.docx

四年级语文第二学期教研组工作计划 第 PAGE \* Arabic 5 页 四年级语文第二学期教研组工作计划 一、问题分析 （一）课程实施质量有待提高（学科优秀率没有达到80%以上，学科合格率和书写合格率都没有达到100%）。 （二）教师教学研究兴趣不浓，热情不高，能力不强。 （三）学生课业负担较重。 （四）学生阅读与作文能力较弱。 二、工作目标： 1．大力提高课程实施水平和质量，使学科合格率和书写合格率达100%，优秀率达80%以上。 2．打造教研组团队文化，发挥组内教师的潜力，争创优秀教研组。 3．及时总结经验，争取有更多优秀论文、教案发表或获奖。 4．推动“走向儿童需求的教学内容创生研究”的课题研究，激发教师科研热情，加强教科研工作的吸引力，提高教师的科研素养。 5．减轻学生课业负担，促进学生主动发展。 6．切实提高学生阅读与作文能力。 三、工作措施： （一）有效开展组本教研活动，提高课程实施水平。 1、建立学习型教研组，认真组织本组语文教师研读教育理论和基本理念，学习《语文课程标准》等教育文件，结合网络教研和远程教育，有针对性的开展教研活动，将教研活动与提升教师教育观念结合起来，做到专题化、系列化、经常化。有主讲、有讲稿、有记录，使我们组语文教师汲取营养，指导自己的课堂行为，逐步养成自己的教学个性。 2、继续开展以问题为中心的组本教研的活动，梳理问题确定科研专题，