一件有趣的事六年级作文知识分享.docVIP

1 一件有趣的事 目标预设： 1、回忆生活中的日常小事，能筛选出其中最有趣的一件，通过交流与表达，感受生活的温馨、美好。 2、通过例文学习，把握习作要领：紧紧围绕中心——“有趣”来组织材料；写清事情的经过，把“有趣”之处写具体、写生动。 3、学习用修改符号修改自己的习作，培养认真修改的习惯。 教学重点： 选材上注重“趣”，所选的事必须有情有趣；叙写时突出“趣”，有趣之处生动具体。 教学难点： 能从日常生活小事中筛选出最有趣的事，将它写具体写生动。 资源利用： 1、充分利用寒假刚过，学生对愉快的寒假生活迫切需要交流表白的欲望，组织寒假生活交流会，积累、丰富写作素材。 2、教材中的例文，通过发表稿的学习，开阔选材思路，掌握写作要领；通过影印稿的阅读，学习习作的修改。 3、主题阅读文本《快乐足球赛》、《笔直走，转弯狗》、《捅马蜂窝》、《童年趣事》。 教学过程： 一、寒假生活交流 学习单1： 学习单1： 漫谈二十多天的寒假生活。 在倾听与交谈的过程中感受生活的情趣。 从自己的生活小事中筛选一件最有趣的事，仔细回味回味，具体交流交流。 1、二十来天的寒假转眼就过去了。寒假过得开心吗？有哪些快乐想让大家分享？（利用开学第一天整理教室、分发课本、检查假期作业、了解寒假生活的机会，引导学生交流寒假生活。） 2、经历的事儿真多，挑一件最有趣的再细细回味回味，讲给大家听听，乐意吗？ （设计意图：帮助