一年级下册美术课外班课件15狐狸吃葡萄12.pptVIP

狐狸吃葡萄 主讲教师： 引导： 《狐狸吃葡萄》的故事，讲的是在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃！狐狸想：我正口渴呢。于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次，两次，三次，但是都没有够到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功。最后，它决定放弃，于是昂起头，边走边说：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿没有摘，长颈鹿告诉了树上的猴子，猴子说：“我才不信呢，我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来，它大声说“这里的葡萄非常香甜”。 小朋友们，你觉得狐狸这样做对吗？这个故事告诉我们，我们要实事求是，不要因为自己得不到就欺骗别人说这个东西不好。 教案： 课时：2课时 教学材料：卡纸、勾边笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、抹布、小水桶、围裙、手撕纸、双面胶 教学目的： 1）初步学习狐狸的外形特点，学会将狐狸的脑袋、耳朵、身体概括为几何图形，锻炼学生的概括造型能力。 2）狐狸身上毛的添加，培养学生做事耐心的好习惯。 3）深入学习手撕画，锻炼学生手脑协调能力。 4）简单学习葡萄的生长形态，注意葡萄架、葡萄叶与葡萄之间的遮挡关系。 教学重点： 1）简单学习狐狸的外形特点及动态，并运用手撕图形的形式进行拼贴创作。 2）狐狸毛的添加是练习点线的运用。 3）对葡萄的刻画和表现，注意形式美的组合排列。 4）和同学们一起学习《狐狸吃葡萄》这则寓言故事的寓意给我们带来的启发。 知识点：归纳造型/画与贴结合 学生作品欣赏 作品要求： 1、狐狸的数量在1-2只。 2、画葡萄时注意添加高光。